<p class="ql-block"> 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。在這溫暖的春日里,唐縣第三小學因“疫”而堅,迎“疫”而進,我們中年級英語教研組積極響應“停課不停學”號召,堅守初心,積極行動,充分利用網絡資源和各種教學平臺,轉變教學教研方式,積極開展線上教學。</p> <p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每一次的磨煉都是成長的墊腳石,每一次艱辛都在醞釀成果的甜蜜。在接下來的線上教學中,我們教研組充分發揮團隊優勢,在“云”教研里追逐卓越。依托苑瑞紅老師的課例,我們以“如何提高網絡教學課堂效率?”為主題展開研討。所有老師暢所欲言,毫無保留地分享自己的寶貴經驗。</p> <p class="ql-block"> 小學英語教學以培養學生興趣為主。我們在教學中采用多種手段幫助學生記憶單詞,如歌謠、動畫、語音規律等。利用課件和點讀鏈接,努力為學生創造培養語感和練習發音的機會,讓學生在潛移默化中學習語言。</p> <p class="ql-block"> 作業是反映學生對所學作業直接反映學生對所學知識的掌握和鞏固情況,有助于老師發現教學問題,及時調整教學方式方法。</p><p class="ql-block"> 我們依據“雙減”精神,利用各種軟件和平臺,精心布置不同形式不同層次的作業,老師們都認真及時進行批閱。尤其是對基礎差的學生,以鼓勵為主并及時和家長溝通,努力提升每個學生的學習力。</p> <p class="ql-block"> 一分耕耘,一分收獲。線上教學的日常是忙碌的,但我們依然會齊心協力,盡職盡責,揚長避短,努力做到線上教學不打折。期待早日回到書聲瑯瑯的美麗校園!</p>
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