我勞動我快樂——安幼中四班勞動節主題活動

一顆蛋黃

勞動節的由來 小朋友們你們知道5月1日是什么節日嗎？為迎接“五一勞動節”，讓孩子們對勞動節有一個深刻的認識，讓我們一起來學習一下吧。 繪本篇 　　馬克思說：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”對于孩子來說，勞動的意義重大，因為“勞動本身就是一種教育，一種更切近生活本質的賦予孩子幸福生活能力的教育”。在這個勞動節，讓我們借助繪本故事讓孩子們動起來，成為“小小勞動者”吧。 繪本簡介： 小野豬威利喜歡和媽媽一起做家務，他使用吸塵器、打掃衛生、收拾玩具——媽媽做過的每一種家務，威利都有興趣參與。野豬媽媽不但沒說：“天啊！你到旁邊去玩，別在這兒礙手礙腳。”反而用贊美的眼光和語言夸獎他，甚至不急不徐的一邊打掃，一邊安慰他：“任何人一開始都會這樣的。”真是情商一百分的媽媽。 讓孩子自己動手做家務，必要的時候再從旁協助，全力支持孩子勇敢嘗試，培養孩子分析、判斷、選擇、做決定以及負責任的能力和態度。 手工篇 剪紙《掃帚》在手工制作中孩子思維較其他活動更開闊，能最充分地表達現有水平。用手工制作的方法對想象中的東西進行創造，在從虛到實的過程中能發展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創造力，有利于腦部的發育。?活動材料:膠棒、折紙、卡紙、剪刀、粘土若干 勞動篇 小朋友們，雖然我們不能像大人一樣做許多繁瑣的勞動，但我們通過自己的努力，不斷積累著新的經驗，學會了新的本領，我們可以給大人做幫手了呢，做些力所能及的事情吧! 　　小朋友們不僅會幫爸爸媽媽做力所能及的事情，還能幫老師的忙，做老師的小助手????在日常生活中我們也會培養幼兒的自理能力，看！我們的小朋友們多能干???????? ★?自主整理?★ ★?澆花?★ ★?自主用餐?★ 　　為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有深刻的認識，在節日前夕我班開展了“我勞動我快樂”的主題活動。 希望通過此次活動，讓幼兒們知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日，也讓幼兒感受勞動雖然辛苦但很快樂，激發幼兒愛勞動的興趣。