相遇國培攜手成長——宣漢縣紅專路小學(xué)迎“國培計劃”第三期骨干教師來校參觀交流

飄云

走進(jìn)國培、感受精彩。4月25日至27日，宣漢縣紅專路小學(xué)迎來了縣2021年“國培計劃”中西部骨干項目一一縣級農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)第三期跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)員。學(xué)員們先后走進(jìn)職教園校區(qū)、老校區(qū)進(jìn)行了為期三天的參觀、交流和學(xué)習(xí)。觀摩升旗儀式 　　25日早上，全體學(xué)員齊聚職教園校區(qū)操場觀摩了升旗儀式。儀式上，4.9中隊向浩同學(xué)激情飽滿的演講、4.9中隊精彩的合唱表演、全體師生深情的國學(xué)經(jīng)典誦讀，讓學(xué)員們耳目一新。 參觀職教園校區(qū) 　　升旗儀式結(jié)束后，學(xué)員們在石娟校長的帶領(lǐng)下參觀了職教園校區(qū)的校園環(huán)境、黨建活動室、蠟染工作坊、剪紙工作室、文化藝術(shù)長廊等。觀看了非洲鼓表演、課間操。了解了學(xué)校的辦學(xué)理念、課程設(shè)置及特色文化建設(shè)。 舉行見面會 　　隨后，在會議室舉行了學(xué)員與指導(dǎo)教師見面會，石校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，真誠歡迎每一位學(xué)員的到來。宣漢縣進(jìn)修校帶隊領(lǐng)導(dǎo)陳建瑜對本次跟崗學(xué)習(xí)作了具體要求，同時希望大家在短短三天的跟崗學(xué)習(xí)中不斷感悟、提升、成長。教務(wù)主任袁娟宣讀了結(jié)對名單，詳細(xì)介紹了本次跟崗實踐的課程安排，明確跟崗雙方職責(zé)，確保跟崗結(jié)對工作抓到細(xì)處，落到實處。 示范引領(lǐng) 25日、26日上午，國培學(xué)員們隨著自己的導(dǎo)師走進(jìn)了各自的課堂進(jìn)行課程觀摩。每一位導(dǎo)師認(rèn)真對待，立足學(xué)情、精心備課，設(shè)計了多彩的活動，充分尊重了學(xué)生的課堂主體地位。精彩的課堂展示為跟崗老師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。 　　譙攀老師執(zhí)教的二年級數(shù)學(xué)課《認(rèn)識鐘表》，通過讓孩子們動手操作、觀察、分析、推理等活動，培養(yǎng)學(xué)生主動參與探究的精神。并能結(jié)合現(xiàn)實生活了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性。教育孩子們珍惜時間，做時間的小主人。 　　童攀老師執(zhí)教的五年級數(shù)學(xué)課《因數(shù)與倍數(shù)的整理復(fù)習(xí)》，課堂上童老師幽默風(fēng)趣的導(dǎo)入，循序善誘的引導(dǎo)，尋根問底的追問，讓學(xué)生在不斷的思考中學(xué)習(xí)，既收獲了快樂，又獲得了知識，得到了參培學(xué)員的高度評價。 　　瞿韻麗老師執(zhí)教的四年級數(shù)學(xué)課《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》，瞿老師以“超級變變變”的游戲?qū)胝n題，課堂中圍繞新課標(biāo)“猜想—驗證—再驗證—總結(jié)”，讓學(xué)生自主探究出小數(shù)點向右、向左移動，小數(shù)發(fā)生的大小變化，使學(xué)生明白數(shù)學(xué)源于生活而又用于生活，體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。 　　張曉琴老師執(zhí)教的五年級音樂課《螃蟹歌》，這是一首流傳于川東地區(qū)的民歌，歌詞以生動的方言呈現(xiàn),旋律詼諧活潑。課堂上，張老師通過方言讀、方言演唱等多種形式，培養(yǎng)了學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)地方民族歌曲和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 　　冉杭老師執(zhí)教的五年級音樂課《編花籃》。教學(xué)中，冉老師通過聆聽、觀察、模唱、按節(jié)奏朗讀歌詞等方法讓學(xué)生進(jìn)一步了解這首歌曲的旋律與地方戲曲、歌詞與方言之間的聯(lián)系，并掌握河南民歌的創(chuàng)作特點,在接龍演唱中熟悉歌詞，感受河南民歌獨特的地方韻味。 　　鄧瓊瓊老師執(zhí)教的一年級音樂課《火車開啦》。鄧?yán)蠋熗ㄟ^一段火車動畫導(dǎo)入課題，引導(dǎo)學(xué)生模仿火車發(fā)出的聲音、火車司機開火車的動作，在一片歡聲笑語中掌握了音樂知識。隨后老師的范唱、教唱環(huán)節(jié)設(shè)計了一環(huán)又一環(huán)的游戲，實現(xiàn)了真正的快樂學(xué)習(xí)。 　　周陽光老師執(zhí)教的五年級體育課《籃球行進(jìn)間單手高手投籃》，通過示范讓孩子們認(rèn)識了解籃球行進(jìn)間單手高手投籃在籃球比賽中的技術(shù)運用及作用。發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度素質(zhì)，提高協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、力爭勝利的競爭意識及團(tuán)結(jié)協(xié)作品質(zhì)。 評課議課課后，各組負(fù)責(zé)人組織大家進(jìn)行了評課、議課。老師們暢所欲言，談收獲、議方法、提困惑。大家在交流中互相學(xué)習(xí)、共同提高。集體備課 　　25日下午，開展了師徒集體備課活動。指導(dǎo)教師與參培學(xué)員針對同一教學(xué)內(nèi)容，共研教學(xué)理念、共商教學(xué)方法、共制教學(xué)課件。老師們在同課同構(gòu)備課活動中達(dá)到了優(yōu)勢互補、資源共享、共同提高的目的。 參觀老校區(qū) 26日下午，學(xué)員們在學(xué)校石校長等行政領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，參觀了老校區(qū)的校園環(huán)境、班級文化建設(shè)、課后延時課程等。雅致的教學(xué)環(huán)境、獨特的辦學(xué)理念、濃厚的校園文化氛圍給學(xué)員們留下了深刻的印象。專題講座 27日上午，學(xué)員們在老校區(qū)傾聽了我校教務(wù)副主任孫培軍的數(shù)學(xué)專題講座《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的作用》。他結(jié)合具體課例和多年實踐經(jīng)驗，從四個方面向老師們介紹了在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何巧妙運用信息技術(shù)助力高效課堂。講座既有理論的高度，又有實踐的創(chuàng)新，讓老師們耳目一新，倍感受用。交流座談在27日下午的總結(jié)會上，指導(dǎo)教師代表分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)感悟。學(xué)員教師代表談了自己這三天以來的收獲和體會。相遇國培，攜手成長。祝愿我們在教育路上孜孜不倦攜手前行，共同進(jìn)步、共同發(fā)展！ 合影留念