339班召開學情分析會

春光明媚

2022年4月29日下午4點，春光明媚，柳條輕飏，339班期中考試學情分析會如期舉行。作為準初三的他們，正在熱烈地探討著各科學習的經驗，汲取著老師家長的智慧，為同學們今后的學習指明了方向，提供了學習的捷徑。 　　家長代表鄧金鈺媽媽鼓勵學生要努力學習、快樂學習、不負韶華。 　　張曉麗老師從學習態度與方法兩方面分析了每個學生學習中的優勢與劣勢，并對癥下藥，一一做了指導；范永明老師要求學生要站在研究的角度學習，并舉身邊人的事例勸說那些想要放棄的學生，希望他們永不言棄，繼續努力，熟能生巧；王一凡老師告誡學生學習要自律、要靈活；李瑞卿老師根據同學學習的不同層次一一歸類，針對性很強地給予指導，在老師關注你的同時，你更要關注自己，提高學習質量；王菊芬老師一針見血點出政治開卷考試學生不熟悉書本的錯誤思想，希望學生能在熟悉書本的基礎上，學會合理篩選、重組等綜合運用知識的能力；栗志英老師對這段時間學生進入準初三狀態的大課間學習、討論、研究提出表揚，并針對本次考試許多學生存在的弱科弱項進行逐一分析，要求學生寫兩篇日記，一篇用文學筆調書寫本次活動的見聞與感受，另一篇分析本次考試存在的問題，再結合這次分析會確定今后學習的方向與策略，以求事半功倍。 　　對期中考試優秀和進步學生頒發獎品，這是從初一到現在每次考試后必不可少的環節，目的就是鼓勵先進，鞭策后進，形成比學趕超的學習氛圍。 　他們永遠是學習的主人，這不，他們各顯神通，介紹著自己獨特的學習經驗：楊凱麟神情并茂介紹了學習數學、物理的經驗，告訴同學們看了答案抄上答案，這離學會還很遠，真正的學會是能給別人講出來，而更高層次的學會是能給別的同學講解透徹，并能聯系所涉及的知識點；李科越講述了關于記憶的方法，必須是在理解與懂了的基礎上加以背誦，并結合自己記憶歷史的過程介紹了聯想記憶法與理解記憶法；韓東成現身說法介紹了學習數學的技巧一一掌握主要的數學公式，一變應萬變，對于不會的題看答案，然后多做同類題型，舉一反三，達到靈活運用為止；王宇萌介紹了學習英語的方法就是多背、多做題。 在介紹經驗結束后，同學們又把學習各門學科的難處和困惑擺出來，讓大家幫他找解決途徑。姜一冉同學提出英語的完形填空與閱讀題易出錯，馬上李科越找到相應的辦法一一多讀英文短文；賈政軍對英語感到無從下手，王宇萌就提出從語法與單詞句子課文兩方面入手；張奧寧提出物理的杠桿、數學的函數難，楊凱麟便來指點迷津，要在腦海里構造這些知識的圖像，使得圖像與知識點相結合，理論與實踐相結合。 在熱烈的探討交流中，同學們真正成為了學情分析的主人，他們汲取了學習的智慧，解決了學習中存在的困惑，真正起到了學情分析會的作用。