繪本故事|《小金魚逃走了》

歪貓先生

??親愛的大朋友、小朋友，今天帶來的繪本故事叫《小金魚逃走了》。 ——??有聲繪本故事??——?????????? 哎呀，小金魚從魚缸里逃走了！逃到哪兒去了？窗簾上、花叢中、糖果罐子里、水果盤里......哪里有他的影子？接下來，這個調(diào)皮的小家伙竟然還在鏡子上玩起了”分身術(shù)“，變成了三條一模一樣的小金魚，到底哪個才是真正的小金魚？最后，它還跳進(jìn)了有好多金魚的大池塘里，哪只金魚才是我們要找的呢？請小朋友用自己的好眼力把它找出來吧！ —??—圖文共賞—??—??????????小金魚逃走了。 有一只小金魚逃走了，它逃到哪兒去了呢？ 呀，又逃走了。 呀，小金魚又逃走了。 這回躲在哪兒了？ 哎呀，哎呀，又逃走了。 這回躲在哪兒了？越往后，找尋小金魚的難度越大。你現(xiàn)在還能一眼找出小金魚在哪嗎？ 聰明的小魚在躲藏時還懂得帶上偽裝。可是，它又逃走了！ 這回躲在哪兒呢？小金魚躲得越來越隱蔽啦，還有綠色的小魚作為干擾，你還能很快找到嗎？ 這回躲在哪兒呢？鏡子中有三條小金魚，哪一個是真的，哪一個是影子？ 最終小金魚跳進(jìn)了小池塘，與親人朋友團聚啦，再也不會逃走了。 —END— —??—老師的話—??—?????????? ??小金魚最后逃到了池塘里，原來小伙伴們都在這里啊，太好了，這下再也不會逃走了！ ??這是一本很奇妙的繪本故事書，利用有趣的問題引發(fā)孩子在身邊的環(huán)境中認(rèn)識顏色和形態(tài)。孩子們會興致勃勃地在不同的環(huán)境里尋找逃跑的小金魚，小金魚逃到了窗簾上、花叢中、糖果罐里……到處都有它的影子，真是一條調(diào)皮的小金魚呢！小朋友們，快和爸爸媽媽閱讀吧！ 活動延伸 ?????????????? 隨著我們孩子的年歲增長，觀察的耐心和興趣不斷地提升，家長朋友便可以帶領(lǐng)孩子一起，做一個長期的觀察項目了。比如在家種植物，養(yǎng)蠶寶寶，小蝌蚪等，與孩子制定一個定時觀察的計劃，看看它們生長變化，教寶貝按時間觀察它們的生長特點。另外，還可利用智力開發(fā)的游戲訓(xùn)練觀察力，如走迷宮、找圖中的遺漏或錯誤、在圖中找出隱含的圖案等。 —??—親子游戲—??—?????????????? ??歡迎來到海底世界~很多寶貝喜歡這首手指游戲，可不能錯過哦。??海底世界有貝殼、海馬、八爪魚、鯊魚~讓寶貝們充滿了好奇~快點學(xué)起來吧 制作者：楊老師