<p class="ql-block"> “晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時”,2022年4月27日,在這最美人間四月天里,沅陵縣心育黃明勛工名師作室第一次線下集中,在沅陵三中拉開了唯美的序幕。</p> 相聚首 <p class="ql-block"> 沅陵縣教師進修學校校長馮志輝,對工作室的建設規則、目標定位進行宏觀指導。<span style="font-size:18px;">工作室首席黃明勛,</span>主持工作室研修活動,就工作室制度,工作室計劃,工作室發展方案,工作分工等作了詳細的報告。沅陵三中校長趙泉簡談三中對心育教育的重視,以及學校對心育教育的工作部署,并對這次活動所有的參與人員表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福。</p> 賽課篇 <p class="ql-block"> 由名師工作室成員胡蕾老師執教的小學生心理健康課程《欣賞自己》極大的展示了屬于小學生的自信,陽光,可愛,胡老師設置了擊鼓傳花、超級比一比、展示優點等環節,<span style="font-size:18px;">親切柔和的教態充分調動了學生的課堂參與度,</span>讓剛開始不夠自信不夠大膽的學生,最后都敞開心扉去大量尋找自身的優點,整棵生命之樹都掛不下他們多多優點啦!</p> <p class="ql-block"> 涼水井鎮中學副校長、國家二級心理咨詢師王莉群老師帶來的一堂初二心理健康課程《欣賞自我》利用冥想時間來沉靜學生、放松學生。繼而設計了自我滿意度小調查、觀看視頻、繪制成長樹等環節讓學生自我尋找自身的特點和優勢,課堂氣氛熱烈而濃厚!之后再做一次調查,與之前的打分對比,學生對自我滿意度打分更高了!相信在這堂課中,學生不僅收獲了自信,還收獲了欣賞自我的好習慣!</p> <p class="ql-block"> 沅陵一中石健老師的初中《欣賞自己——探尋自信》以尋找自信為切入點,一堂充滿了陽光、自信、活力無比的課堂氛圍,石老師用他自己獨特的人格魅力在感染著學生,教學設計主線清晰,層次分明,讓學生明白什么是自信,如何從生活中找到高光時刻,探尋自我。學生從課堂中所得,必將融入生活中去。</p> <p class="ql-block"> 老師們認真做好聽課記錄</p> 團體輔導篇 <p class="ql-block"> 工作室核心成員張鶴林老師,一堂《從心出發,積極向未來》的團體輔導,讓我們大開眼界,原來心育課還可以這樣“玩”,一系列的團體活動讓學生在玩中放松,玩中體會,玩中感悟。水到渠成游戲熱身環節充分交給學生,讓學生在體驗中積極探索各種可能。催眠體驗環節一氣呵成,帶著學生對自我進行深度觀察、覺知和探索,幫助學生釋放情緒、積極賦能、創建未來。最后全場高潮減壓體驗,讓學生全身心的放松在每一個吹鼓的氣球上,在每一個氣球的爆炸中釋放壓力,從心靈上釋放自己,熱愛生活!</p> 評課中 <p class="ql-block"> 針對這四堂異彩紛呈的課例,我們展開了有序而激烈的評課,我們在碰撞中成長,討論中獲得,在混沌中清晰,每個人都帶著學習的態度來,然后滿載而歸。</p> 相約后 <p class="ql-block"> 最后,黃明勛老師就本次活動做圓滿總結,<span style="font-size:18px;">做好下次工作部署,</span>并再次提出對工作室的未來的展望和希冀。</p><p class="ql-block"> 這次活動也在此刻緩緩拉上帷幕,我們在不舍和留戀中,期待下一次的相逢。</p><p class="ql-block"><br></p>
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