【追夢三小 · 教學】第190期相遇相育乘風啟航———2022年興慶區第三小學新教師入職培訓

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清風徐來，人生花開。作為新教師的我們迎來了全新的征程，這段全新的旅途還需要我們一起砥礪奮進開啟新篇，凝心聚力共同譜寫華章。 　　王曉燕主任主持新教師入職培訓會 　馬金枝校長簡介校史校訓，并從“德能勤績廉”幾個方面提出了對我們的希望。 　　作為一名普通的人民教師，能力與態度同樣重要。 　　徐翠芳主任帶領我們破譯教師專業成長的密碼，不斷地學習，不斷地挑戰，不斷地反思。 　　渡人者自渡之，自渡者天渡之，渡人如渡己，渡己亦渡人。徐翠芳主任講述自己的在職業生涯規劃中重要的幾個方面:熱愛自己的職業，才會獲得教書育人的幸福感；熱愛讀書，會讓自己擁有“腹有詩書氣自華”的底蘊，一本好書就是一段動人的故事。 　　徐翠芳主任還說成功的大門總是虛掩的，只要輕輕一推，成功就在眼前。 各抒己見 共同探討:什么是教師專業成長？ 徐翠芳老師與大家一起交流討論 　　體育老師何小福分享到:教師專業成長過程首先要“勤”，勤于學習、勤于反思、勤于計劃。要做到課后觀摩優課，善于思考，善于請教敢于創新。 　　新教師張梅老師談自己的困惑，并反思到: 作為一名教師，不僅要使自己的專業知識和專業技能不斷提升，而且要更多的去學習其他方面的知識和技能。學習任何東西，都貴在努力和堅持。 　　新教師周春玲對自己專業學科的深思:教師成長過程是一個“學思行”并存的過程，要學優秀教師的教學經驗，學會鉆研教參，做到課下及時反思，能夠行動起來，多聽其他老師的課，從中學習如何去上好一堂課。 　　新教師王丹在新教師入職培訓會感觸頗深，收獲頗多，使她對自己以后的教師之路有了更深的理解和更遠的計劃。同時也深刻理解了“聽君一席話，勝讀十年書”的意義，明白了作為一個教師應該具有的專業素養和品質。 　　劉麗雯老師的感受:教師應踏實練好基本功，精準研讀課標、教材，了解不同年齡段的學生，盡善盡美上好每一堂課，用愛培育每一位學生。 數學教師王君妍對自己的定位:畫好自己的時間軸，清晰定位自身現狀，觀察近期自身改變，明確自身想成為的人。不斷細化細分自己的時間軸，用時間軸量出自己的每步成長。 徐翠芳主任為新教師們指點迷津，解惑。 　　利娟校長在視頻會議中，強調立德樹人的基本要求，希望我們能加強自身良好的人格素養，注重自身的言行舉止，注重儀容儀表。在教育教學崗位中要積極主動學習，虛心求教，不斷提高自己的專業能力，各美其美，美美與共。 　　馬金枝校長與徐翠芳主任的分享讓我們受益頗多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，未來的教育工作一定充滿了勞累與艱辛，我們會不斷學習，不斷提高，不斷進步，以做一名優秀的人民教師而不懈奮斗! 編輯:馬玲審核:王曉燕