二年級(jí)第二學(xué)期《紅色文化》教案及教學(xué)小結(jié)（副本）

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第13課安源兒童團(tuán)教學(xué)目的:1.讓學(xué)生了解安源兒童團(tuán)，并知道它的由來(lái);2.使學(xué)生明白兒童團(tuán)的作用。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解安源兒童團(tuán)并知道它的由來(lái)教學(xué)難點(diǎn):明白安源兒童團(tuán)的作用活動(dòng)過(guò)程:安源兒童團(tuán)的含義在中國(guó)，曾被譽(yù)為“小莫斯科”的安源，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人運(yùn)動(dòng)策源地和湘贛邊界秋收起義的主要爆發(fā)地之一。上個(gè)世紀(jì)二十年代，這里曾因豐富的煤炭資源，成為帝國(guó)主義榨取我國(guó)勞動(dòng)人民血汗的據(jù)點(diǎn)，這里也曾因毛澤東、劉少奇、李立三等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在此從事過(guò)工人運(yùn)動(dòng)而聞名于世。在安源路礦工人運(yùn)動(dòng)中，有著一支不可忽視的生力軍，她在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國(guó)革命事業(yè).人運(yùn)動(dòng)而聞名于世。在安源路礦工人運(yùn)動(dòng)中，有著一支不可忽視的生力軍，她在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國(guó)革命事業(yè)發(fā)展發(fā)揮重要作用。她就是以小礦工和工人子弟為主要成員的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的先驅(qū)組織--安源兒童團(tuán)。二、認(rèn)一認(rèn)安源路況工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館三、聽(tīng)一聽(tīng)王耀南智斗工頭四、學(xué)一學(xué)《兒童團(tuán)條規(guī)》一要誠(chéng)實(shí)不虛假;二要出力盡忠;三要幫扶人;四要和人親愛(ài);五要重禮節(jié);六要愛(ài)惜一切生命，七要服從;八要常常快活;九要省儉;十要勇往敢做，十一要清整高尚;十二要重公德。結(jié)束語(yǔ):安源兒童團(tuán)在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，幾起幾落，它由當(dāng)初的幾十個(gè)人發(fā)展到數(shù)百人，在黨性的淬煉和戰(zhàn)火的洗禮中，兒童團(tuán)團(tuán)員們茁壯成長(zhǎng)，走向井岡山，走向延安,其中多人走上了將軍路，比如開(kāi)國(guó)將軍吳烈、幸元林、唐延杰等都在中華人民共和國(guó)的歷史上留下了濃墨重彩的一筆。第14課《站崗放哨的兒童團(tuán)》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《兒童團(tuán)放哨歌》。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱《兒童團(tuán)放哨歌》，感受音樂(lè)的基本情緒。2、能用自然飽滿的聲音演唱歌曲并能隨音樂(lè)即興表演。3、了解休止符在音樂(lè)中的作用以及進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):能用堅(jiān)定有力、富有彈性和充滿激情的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):歌曲附點(diǎn)節(jié)奏的把握以及休止符的唱法和作用。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入:1、今天老師給同學(xué)們帶來(lái)了一段錄像，大家想看一看嗎? 邊看請(qǐng)同學(xué)們思考:(1)影片中的這些同學(xué)在干些什么?(2)影片中的這些同學(xué)生活的年代離我們遠(yuǎn)嗎?2、觀看歌曲影片。3、提問(wèn):影片中的這些同學(xué)在干些什么? (站崗、放哨)4、這些同學(xué)可不簡(jiǎn)單呢!他們可是共產(chǎn)兒童團(tuán)員!每個(gè)人身上都有著重要的任務(wù)，有的站崗放哨，還有的專門負(fù)責(zé)送信。同學(xué)們，你們知道他們那時(shí)候送的是什么信嗎? (雞毛信 )什么樣的信叫做雞毛信呢?在那個(gè)時(shí)候，有時(shí)為了突出信內(nèi)容的重要性，同時(shí)也為了確保信的安全，就在信封上插上一根雞毛，因此，雞毛信也就是指很重要的信!5、剛才，同學(xué)們注意到影片中兒童在站崗放哨時(shí)，手里拿的什么嗎? (紅纓槍)那是用來(lái)干什么用的? (殺敵) .6、對(duì)了，那這些兒童團(tuán)員在送信過(guò)程中，怎樣知道對(duì)方就是自己人的呢? (接頭暗號(hào))你們真聰明!兒童團(tuán)員在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期常常幫助紅軍和敵人作戰(zhàn)，而且表現(xiàn)得非常勇敢堅(jiān)強(qiáng)!你們佩服他們、羨慕他們嗎?那你們想不想當(dāng)一回兒童團(tuán)員啊?7、情景表演，教師在一旁指導(dǎo)。二、難點(diǎn)解決:1、現(xiàn)在我們一起打開(kāi)暗號(hào)，看看暗號(hào)隊(duì)傳得正不正確!讓我們一.起來(lái)鞏固一下暗號(hào)，說(shuō)不定后面的活動(dòng)中還要用上它呢!2、接下來(lái)我們看看刺殺隊(duì)的任務(wù)是什么?讓我們一起打開(kāi)雞毛信! (練習(xí)刺殺)練習(xí)刺殺應(yīng)該用什么武器呢?出示紅纓槍，這個(gè)也叫梭鏢。讓我們拿起梭鏢來(lái)練習(xí)練習(xí)!為了讓我們的練習(xí)更有氣勢(shì)，我們用“殺”來(lái)練習(xí)一下，好嗎?“殺0|殺0|殺0 |殺0|殺0|殺0|殺0 |殺0|”(區(qū)別有無(wú)休止符，哪種更加干脆有力?為什么? )音樂(lè)里的一個(gè)小符號(hào)一-休止符，起了很大的作用，它讓我們的口號(hào)變得更加干脆有力!那我們的練習(xí)有幾個(gè)“殺”啊? (8 個(gè))3、這次，我來(lái)加上口號(hào)，為你們的練習(xí)加油鼓勁!同志們，操練起來(lái)!“敵人要是敢溜進(jìn)來(lái)，兒童團(tuán)的梭鏢不留情，不留情!”師:剛才你們練習(xí)刺殺的時(shí)候，我的口號(hào)是怎么念的?誰(shuí)能來(lái)跟我學(xué)一學(xué)?師:真不錯(cuò)!你的模仿能力很強(qiáng)!我們所有隊(duì)員-起把這句口號(hào)讀讀看!現(xiàn)在我有個(gè)主意，勇敢的刺殺隊(duì)來(lái)練習(xí)刺殺，暗號(hào)隊(duì)來(lái)加上口號(hào)，為他們的練習(xí)加油鼓勁，好不好? ( 師領(lǐng)聲口號(hào)練習(xí))三、歌曲教學(xué)四、拓展:1、今天我們?nèi)w同學(xué)穿越了時(shí)空隧道，體驗(yàn)了一回做兒童團(tuán)員的自豪與驕傲，那么，兒童團(tuán)這個(gè)革命時(shí)期的組織，發(fā)展到現(xiàn)在是什么組織呢? (少先隊(duì))2、少先隊(duì)的發(fā)展一共經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段呢?讓我們一起來(lái)看一看! 請(qǐng)同學(xué)們記住它每個(gè)階段所用的名稱。3、今天，在座的每一個(gè)同學(xué)都是少先隊(duì)員，都肩負(fù)著光榮的使命，那么，我們究竟應(yīng)該做些什么呢?五、小結(jié):戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的兒童團(tuán)，給我們留下了光榮的傳統(tǒng)，今天的少先隊(duì)是我們光榮的名稱，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們最大的驕傲，讓我們接過(guò)戰(zhàn)士手中的槍，全體起立，高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。音樂(lè)聲中結(jié)束本課時(shí)。第15課擁軍優(yōu)屬的兒童團(tuán)教學(xué)目的:1.讓學(xué)生了解擁軍優(yōu)屬，并知道它的由來(lái);2.使學(xué)生明白擁軍優(yōu)屬的作用。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解擁軍優(yōu)屬，并知道它的由來(lái)教學(xué)難點(diǎn):明白擁軍優(yōu)屬的作用活動(dòng)過(guò)程: 一、擁軍優(yōu)屬的含義。雙擁工作，是擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的簡(jiǎn)稱，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，鞏固和加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)為主旨，組織發(fā)動(dòng)全國(guó)軍民為中國(guó)革命、建設(shè)和改革事業(yè)團(tuán)結(jié)奮斗的一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。它深刻反映了中國(guó)軍民血肉相連的本質(zhì)特征，生動(dòng)體現(xiàn)了黨的宗旨、國(guó)家的性質(zhì)和人民軍隊(duì)的本色，是中國(guó)黨、國(guó)家和軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有的政治優(yōu)勢(shì)。二、擁軍優(yōu)屬的由來(lái)擁軍優(yōu)屬工作有很久的歷史淵源。早在紅軍初創(chuàng)時(shí)期，我們黨和同志就提出了工農(nóng)紅軍離不開(kāi)工農(nóng)群眾的思想，要求軍隊(duì)愛(ài)護(hù)人民群眾，蘇區(qū)政府和人民支援紅軍、優(yōu)待軍屬?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了鞏固和發(fā)展抗日根據(jù)地，擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，陜甘寧邊區(qū)政府組織開(kāi)展了“擁護(hù)軍隊(duì)、優(yōu)待抗日軍人家屬”活動(dòng)，八路軍留守兵團(tuán)開(kāi)展了“擁護(hù)政府、愛(ài)護(hù)人民”活動(dòng)，改善和密切了邊區(qū)的軍政軍民關(guān)系，形成了軍民團(tuán)結(jié)、共御外侮的生動(dòng)局面。1943年1月，同志充分肯定了陜甘寧邊區(qū)的做法，號(hào)召各根據(jù)地軍民普遍開(kāi)展這一活動(dòng)，從而使擁軍優(yōu)屬運(yùn)動(dòng)從延安迅速發(fā)展到各個(gè)抗日根據(jù)地，掀起了前所未有的擁軍優(yōu)屬熱潮。這就是常說(shuō)的擁軍優(yōu)屬運(yùn)動(dòng)多少周年的由來(lái)，三、擁軍優(yōu)屬的作用擁軍優(yōu)屬工作在我國(guó)革命和建設(shè)的各個(gè)歷史時(shí)期均發(fā)揮了重大作用。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，廣大軍民攜手并肩，浴血奮戰(zhàn)，以排山倒海之勢(shì)、雷霆萬(wàn)鈞之力,迅速摧毀了反動(dòng)統(tǒng)治,擁軍優(yōu)屬工作所形成的堅(jiān)強(qiáng)的軍政軍民團(tuán)結(jié),在奪取新民主主義革命勝利中發(fā)揮了重要作用。新中國(guó)成立后，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，擁軍優(yōu)屬工作理論不斷完善，內(nèi)容不斷拓展，形式不斷創(chuàng)新，以軍民共建社會(huì)主義精神文明為載體，廣大軍民參與擁軍優(yōu)屬工作的熱情空前高漲;以創(chuàng)建擁軍優(yōu)屬模范城(縣)為龍頭，群眾性擁軍優(yōu)屬活動(dòng)蓬勃興起、持久不衰，廣大軍民在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。上通力合作，在三個(gè)文明建設(shè)中相互促進(jìn)，在維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和穩(wěn)定中密切配合，在抗御嚴(yán)重自然災(zāi)害和重大疫病中并肩戰(zhàn)斗，軍政軍民團(tuán)結(jié)顯示了強(qiáng)大的力量。四、知識(shí)問(wèn)答1、擁軍優(yōu)屬是指_(1)擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民(2)擁護(hù)共產(chǎn)黨、擁護(hù)社會(huì)主義(3)擁護(hù)共產(chǎn)黨、擁護(hù)人民軍隊(duì)(4)擁軍愛(ài)民、擁政優(yōu)屬2、擁軍優(yōu)屬運(yùn)動(dòng)于1943年在（）興起。(1)遵義(2)延安(3)南昌(4)井岡山3、“擁軍優(yōu)屬模范城”,首次表彰活動(dòng)于1991年1月在舉辦。(1)福建省(2).上海市(3)北京市(4)江西省第16課熱愛(ài)學(xué)習(xí)的兒童團(tuán)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,感悟到作為一名少先隊(duì)的光榮感、使命感,責(zé)任感,立志好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。2、學(xué)習(xí)共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌,能用堅(jiān)定自豪的聲音、充滿活力地歌唱, 表現(xiàn)出兒童美好的理想和堅(jiān)定的信念。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)兒童團(tuán)的“識(shí)字牌巧退敵兵”的故事。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入一、欣賞電影精彩片段。師:今天這節(jié)紅色文化上,老師首先請(qǐng)同學(xué)們看一段短片。你在短片中看到了什么?你知道他們的目的是什么呢?這些小朋友是誰(shuí)呢?介紹兒童團(tuán)員。二、傳送信息(節(jié)奏練習(xí))師:看我們的任務(wù)來(lái)了,要幫助八路軍傳送一份信息。小朋友準(zhǔn)備好做一名勇敢的革命小戰(zhàn)士了么？學(xué)生自主學(xué)習(xí),先個(gè)別讀,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,教師示范后學(xué)生一起讀 ,然后分組傳送。三、認(rèn)一認(rèn)師:小戰(zhàn)士們,你們表現(xiàn)的真不錯(cuò)。因?yàn)槟銈兗皶r(shí)傳送了信件,八路軍叔叔們順利完成了任務(wù)。下面讓我們一起去認(rèn)識(shí)- - 下兒童團(tuán)員的識(shí)字牌。1、出示圖片2、鏈接資料3、師生交流4、教師小結(jié)四、聽(tīng)一聽(tīng)1、教師讀兒童團(tuán)的“識(shí)字牌巧退敵兵”的故事給學(xué)生聽(tīng)。2、師:讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)男生的聲音更加有力還是女同學(xué)?我們來(lái)比-比看。3、分男女生讀。4、交流學(xué)習(xí)感受。五、學(xué)一學(xué)師:下面讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌吧!比一比:分男女生歌唱。六、小結(jié)教師小結(jié):讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,做共產(chǎn)主義接班人!讓我們踏著鏗鏘有力的步伐,擁抱明天的新世界。 教學(xué)小結(jié)：一、從課堂教學(xué)入手，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 在課堂中，教師還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)教育，根據(jù)教材的安排，教師在講解有關(guān)的內(nèi)容時(shí)，要對(duì)傳統(tǒng)文化作詳盡的解釋，聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。所謂“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，就是說(shuō)以國(guó)家的利益為重，以民族的前途和命運(yùn)為重。在課堂教學(xué)中，教師要運(yùn)用多種形式的教學(xué)手段，讓學(xué)生與學(xué)生之間一起分享有關(guān)愛(ài)國(guó)的故事。此外，也要結(jié)合教材內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 二、以活動(dòng)為基礎(chǔ)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀，為學(xué)生的成長(zhǎng)指明了方向。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，使學(xué)生能夠勤奮好學(xué)，為國(guó)家、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育時(shí)，可以與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)及有關(guān)部門共同開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育，并通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義基地，了解紅色的歷史，使學(xué)生感受到愛(ài)國(guó)主義的氛圍。學(xué)生積極主動(dòng)的參加各種活動(dòng)，從心底里熱愛(ài)祖國(guó)。比如，學(xué)?？梢岳蒙鐣?huì)組織，請(qǐng)老兵、抗疫英雄等去學(xué)校做講座，讓學(xué)生憶苦思甜，體會(huì)到快樂(lè)的生活來(lái)之不易，認(rèn)真地過(guò)好生命中的每一天。讓孩子們?nèi)ツぐ菽切┯⑿?，去膜拜那些科學(xué)家，這是我們中華的精神支柱。同時(shí)，可以在班上組織一個(gè)小隊(duì)，組織一次愛(ài)國(guó)教育班隊(duì)會(huì)，講講國(guó)家的變遷，體會(huì)國(guó)家的力量。在遇到建黨、建軍、國(guó)慶等重大節(jié)日時(shí)，要組織專題班會(huì)，與學(xué)生共同布置教室，在課堂上給同學(xué)們講解有關(guān)的知識(shí)，使學(xué)生了解國(guó)家的歷史。學(xué)生在愛(ài)國(guó)主義的教育下，能夠樹(shù)立起崇高的理想，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。在南京大屠殺、“九一八”周年之際，讓學(xué)生參與到“勿忘國(guó)恥，振興中華”的偉大理想中去。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)講一講、看一看、唱一唱、畫(huà)一畫(huà)、演一演各種形式的活動(dòng)，了解兒童團(tuán)。 三、課堂活動(dòng)展示 1.講一講 2.看一看 2.唱一唱 4.畫(huà)一畫(huà) 5.演一演