課堂展風采比賽促成長——互助三中2021-2022學年度第二學期中青年教師生本講課比賽

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為了進一步深化生本教學，不斷推進高效“6+1”教學模式，加強教學實踐研究，優化教學過程，夯實教學基本功，鼓勵中青華教師探索課堂教學藝術，不斷提高教學水平，從而更好地促進他們的專業成長。在學校黨支部的正確領導下，在黨支部書記溫義邦同志的關心指導下，雷延順、趙玉財兩位副校長親自安排部署，教導處、教科室相互配合，嚴格按照學校教學計劃，于第八周、第九周組織了互助三中2021-2022學年度第二學期中青年教師生本講課比賽活動。 　　在個人申請、教研組推薦的基礎上，推薦18名教師參加比賽，按照學科類型分為文科組和理科組進行比賽。 文科組 魏明珍～《Warming up》 劉明清～《揚州慢》 朱子瑩～《青藏地區》 沙永睿～《勸學》 冶金英～《加強思想道德建設》 朱金蓮～《Grammar》 蔡才讓吉～《鑒賞詩歌之煉字煉句》 胡萬福～《美國民主政治》 王國梁～《語法考點》 理科組 冀寧～《組合數及概念》 王占壽～《三大方式動力問題》 李彩燕～《酸堿中和滴定（實驗》 伊月福～《錯位相減法》 張淑存～《光合作用》 馬發明～《鹽類的水解》 郭守麟～《機械振動》 劉海秀～《血糖平衡調節》 李文清～《二項式定理》 　　比賽階段，學校黨支部書記、校長溫義邦親臨比賽現場，進行聽課指導。雷延順副校長和趙玉財副校長分別擔任本次大賽兩個評委組組長，評委由教導處和教科室主任、副主任、各學科教研組長組成。 　　中青年教師教學競賽以“上好一門課”為目的，旨在促進廣大青年教師積極轉變教學觀念，優化課程教學結構，創新教學方法，全面踐行立德樹人根本任務。參賽教師按照生本“6+1”教學模式精心準備，在比賽中努力展現了自己的教學能力和水平，得到了現場評委的充分肯定與一致好評。 　　此次中青年教師教學比賽充分發揮了教學競賽在提高教師隊伍素質中的引領示范作用，進一步端正了青年教師愛崗敬業、嚴謹治學的態度，有效激發了廣大青年教師更新教育理念，創新教學方法的熱情，促進了高效“6+1”教學模式的深化創新和課堂教學水平的不斷提升，為全面提高教學質量發揮了積極作用。