<p class="ql-block">一、活動目的</p><p class="ql-block"> 在全省抗疫特殊時期，我校在注重學科知識、體藝學習的同時，引導學生們充分利用家居環境和家庭資源，進行勞逸結合的居家勞動實踐，對學生們提高防疫效能、形成與戰“疫”狀態相匹配的生活方式、學習方式，實現“居家成長”以至終身發展具有特別意義。因此，在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展——“童”樣勞動，“童”樣精彩，宅家動起來系列活動，培養學生們積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。</p> <p class="ql-block">二、活動主題</p><p class="ql-block">“童”樣勞動，“童”樣精彩，宅家動起來</p><p class="ql-block">三、活動時間</p><p class="ql-block">2022年4月26日-2022年5月1日</p> <p class="ql-block">四、活動內容</p><p class="ql-block"> 由個人居家生活勞動、日常家務勞動、居家手工創作勞動、職業感悟性勞動等幾個方面組成。</p> 個人居家生活勞動 <p class="ql-block"> 個人居家生活勞動主要包括個人生活起居和個人衛生勞動，尤其是抗疫期間的調節生活作息，從科學起居、預防疾病、保障安全與健康出發而進行的個人衛生及多方面個人生活管理的勞動，如與抗疫緊密結合的勤洗手、洗臉、洗澡，按規范方法戴摘口罩等。</p> 日常家務勞動 <p class="ql-block"> 日常家務勞動主要包括居家整理勞動、家庭餐飲勞動、家庭服務勞動，如抗疫期間的房間通風透氣、家居的日常消毒、地漏的檢測與處理、家庭環境的優化整理，家庭老人、病人的護理與相關服務，家庭飲食的食材準備、清洗加工、烹飪、餐后拾掇打掃，以及家庭裝飾和用品維護等。</p> 居家手工創作勞動 <p class="ql-block"> 居家手工創作勞動主要包括利用家庭已有材料進行紙藝、布藝、木藝、家居裝飾作品等的設計與制作，家庭用品制作與改進，家庭廢舊材料處理和再利用等。</p> 職業感悟性勞動 <p class="ql-block"> 職業感悟性勞動主要包括通過各種方式收集職業勞動者典型事跡，結合抗疫中醫護人員、科技工作者、抗疫物資生產運輸人員、解放軍戰士、社區工作者、媒體記者、公安消防人員等一線職業勞動者的辛勤勞動、艱苦勞動、奮斗精神，繪制“致敬逆行者”貼畫、繪本等。</p> <p class="ql-block">（五）居家實踐勞動內容。</p> <p class="ql-block">五、活動要求</p><p class="ql-block"> 各班主任要根據班級實際情況，按表格內容自主選擇主題組織活動，學生于4月30日把活動過程拍的照片、手抄報照片、講勞模故事的視頻交到班級群。班主任將選好照片和視頻5月1日發到班主任群。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">長嶺縣實驗小學少先大隊部</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年4月26日</p>
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