集體備課顯智慧，聽課評課促提高——致遠小學集體備課、聽評課活動致遠小學 <p class="ql-block"> 教學是一門永無止境的藝術。“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，教學之路上，需要我們不斷探索，挑戰自我。</p><p class="ql-block"> 2022年4月22日，致遠小學進行了集體備課活動。備課內容是一年級語文下冊《小公雞和小鴨子》，主備人是孫麗娜老師。</p> <p class="ql-block"> 我們進行了到班聽課，課后大家都認為課上的非常精彩，講解詳細，語言流暢，由易到難，循序漸進，講練結合，一節課里不時的穿插著學生學習和回答問題，一直都是以學生為主體，但孫老師也不忘精講演示，課堂設計緊湊，一氣呵成，充分可以看出老師的用心。</p> <p class="ql-block"> 4月24日上午，老師們對孫老師的這節課進行評課。首先，孫老師談對本節課的反思，然后老師們積極發言，評論，在對本節課贊揚的同時還提出了許多寶貴的意見。</p> <p class="ql-block"> 在此次活動中，所有參與的教師都以積極、認真、負責任的態度全身心地投入活動中去。講課教師做到精心備課，認真講授，積極反思。聽課人員則主要從教學狀態、教學技能、教學水平、課堂教學氛圍、教學手段運用等幾個方面出發，與授課教師展開互動式評課交流。同時，針對教學中存在的薄弱環節，及時提出相關改進建議。</p> <p class="ql-block"> 活動后，老師們紛紛表示，今后將變教訓為經驗，化壓力為動力，切實避免以后自己在教學中出現類似的不足。同時，要加強與同行的切磋交流，對每一節課進行精心的“磨課”工作。使課越上越好，越上越有檔次。</p> <p class="ql-block"> 本次聽課評課不僅是對講課老師的一種激勵與提高。通過此次活動可以看出，我校教師的課堂教學能力正在不斷提高，達到了聽課評課的預期目的，為不斷提高課堂教學質量和教師的整體素質起到了有效促進作用。</p> <p class="ql-block"> 無論是集體備課，還是聽課評課，都是教學的常規活動。常規只有落到實處，方能起到作用：集體備課能集大家智慧，采眾人之長；聽課評課則能有效地幫助教師優化課堂教學，從而促進教學水平的提高。教學是一門永無止境的藝術，而我們，將在追求完美之路上繼續努力前行！</p> <p class="ql-block">撰稿人：左麗媛</p><p class="ql-block">審核人：張俊良</p>