<p class="ql-block"> 有時候,我們會被周圍人的成功激勵,想著自己其實也可以做到。我們羨慕他們取得的成績,想著只要自己不偷懶,不頹廢,也可以獲得。剛開始確實做了,只是不能堅持下去,很快就放棄了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 事實就是:成功與否就在于堅持和努力,堅持是不講任何理由和借口的,努力是不間斷的。龜兔賽跑就是最好的印證。</p> <p class="ql-block"> 對我來說要堅持閱讀很難,可我相信,只要努力堅持到底,就一定能夠朝著目標堅定不移地前進,就有可能去擁有自己想要的人生。</p> <p class="ql-block"> 一直以來“身體不健康”的陰影和其他各種理由,不能堅持去閱讀,因為有你們,讓我突然想到用這句話來鼓勵自己繼續去閱讀,努力去做自己喜歡的事情。“我們不可能無限地延長自己的生命長度,卻可以無限地拓寬自己生命的寬度和厚度。”</p> <p class="ql-block"> 在許建峰老師和謝春利校長的督促和鼓勵下,我有機會加入了“蒲公英悅讀”群,和優秀的人一起去開始了我的“閱讀旅程”。</p><p class="ql-block"> 因為有你們,讓我“強迫”的去讀一本書。</p> <p class="ql-block">和優秀朋友們共讀《未來教師》</p> <p class="ql-block"> 郝曉東院長寫到:“每個地方都有優秀的校長和教師,但只是在當地有不錯的口碑而很少被外界所知,為什么?那是因為不善于寫作”、“雖然念茲在茲不時有寫作沖動,但是不能及時捕捉,許多思屑也就旋起旋滅,終成幻影”。</p> <p class="ql-block"> 網名“南山”老師的困惑也是我的困惑。我用了接近兩個月的時間讓學生記憶初中化學中常常考的幾個化學方程式,通過第一次考試還進行了訓練,總以為他們已經熟記于心,沒想到,昨晚進行第二次模擬考試,好多同學又不會了!突然覺得自己面對這樣的一群孩子好無能。</p><p class="ql-block"> 昨晚因為這些孩子我失眠了。(4.26)</p> <p class="ql-block"> 讀著這本書上的內容,感覺就像是和郝院長不斷地進行著心靈對話,深刻剖析我在閱讀時的問題和困惑,然后指導我如何去解開困惑,如何去閱讀。</p> <p class="ql-block"> 這本書越讀越上勁,一有時間就趕緊拿起來讀幾頁。讀著,想著,想著,讀著。</p>
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