<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">游戲是兒童認(rèn)識世界的途徑,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">他們生活在這個世界里,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">并負(fù)有改造它的使命。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> ——高爾基</span></p> <p class="ql-block"> 為了有效推進(jìn)舒蘭市各幼兒園自主游戲活動的組織與實(shí)施,讓教師更深入地認(rèn)識和了解安吉游戲,4月9日,中國學(xué)期教育研究會會員陳文馨老師帶來關(guān)于“安吉游戲”講座,在舒蘭市教育局基礎(chǔ)教育科的倡導(dǎo)下,舒蘭市全體幼兒教師共340余人參與了本次培訓(xùn)活動,通過本次講座,老師們了解了“安吉游戲”背景下的游戲理念與內(nèi)涵,體會到自主、自由的游戲?qū)Υ龠M(jìn)孩子全面發(fā)展的重要性??</p> 活動方案 <p class="ql-block"> 舒蘭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園作為“安吉游戲”試點(diǎn)園負(fù)責(zé)制定本次培訓(xùn)活動方案,并做好園區(qū)教師參加培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)以及全市線上聯(lián)播的組織和協(xié)調(diào)工作??</p> 簽到 專家講座 <p class="ql-block"> 在講座過程中,陳文馨老師從具體游戲案例入手,帶領(lǐng)教師從優(yōu)秀案例中體現(xiàn)的正確觀念、幼兒行為、教師表現(xiàn)三方面進(jìn)行幼兒園課程游戲化教學(xué)的解讀,讓教師更好地認(rèn)識和了解安吉游戲,提高對“本真游戲”的深入理解。</p> 認(rèn)真觀摩 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中,教師們時而抬頭認(rèn)真傾聽,時而低頭仔細(xì)做筆記,進(jìn)一步加深了對安吉游戲的認(rèn)識,把知識留在紙上,把成長記在心里,加深記憶和思考,將知識內(nèi)化,學(xué)有所思才能外化運(yùn)用。??</p> <p class="ql-block"> 通過觀看本次講座,老師們了解了“安吉游戲”背景下的游戲理念與內(nèi)涵,體會到自主、自由的游戲?qū)Υ龠M(jìn)孩子全面發(fā)展的重要性,相信孩子,提供多種低結(jié)構(gòu)游戲材料,創(chuàng)設(shè)多樣的游戲環(huán)境,放手讓孩子自由玩耍,追隨孩子,努力讓“安吉游戲”精神真正滲透到幼兒園教育的各個環(huán)節(jié),真正的促進(jìn)舒蘭市各幼兒園安吉游戲的本土化開展。</p>
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