以課堂改革為契機，助推“高效課堂”建設——恩陽二小課堂展評活動紀實

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近日，恩陽區“文軒杯”高效課堂展評活動圓滿落下帷幕，經過激烈角逐，我校謝玉萍老師、何娟老師分別獲得小學語文、英語學科課堂展評一等獎。 語文 　　謝老師執教的部編版四年級下冊《鐵杵成針》，整堂課采用“預學檢查、共學研討、研學拓展”的教學模式，精心設計教學環節，通過“九宮格猜詩句”巧妙引入新課；采用接讀、回讀、展示讀等不同形式的朗讀，讓學生積極地投入到文言文的品讀交流中；頗具新意的簡筆畫抓住故事主要情節進行回顧背誦；最后，通過演一演的形式讓學生感悟人物品質。課堂上同學們爭相發言，老師傾聽關注，于關鍵處點撥學法，改變了學生傳統學習狀態，變被動為主動，讓學生真正成為了課堂的主人！孩子的新學態，教師的新教態讓我們看到了真實的、高效的課堂新樣態。 英語 　　何娟老師執教的川教版五年級下冊《My Happy Family》緊扣教材主題，充分挖掘教材意圖。輕松自然的課堂導入，激發了學生的學習興趣；真實有效的情景式教學讓學生在練中學，練中思，練中悟；發人深省的拓展延伸使學生進一步懂得珍惜眼前的幸福生活！珍愛生命！熱愛祖國！ 　　成績的取得，離不開兩位老師自身的努力，更離不開學校領導的關懷，團隊的打磨，導師的指點。近年來，我校始終堅持把“高效課堂”建設作為教育教學工作的核心和重點，以“全面提升教育教學水平，促進教師專業成長”為出發點，率先進行課堂樣態改革，開展了一系列的磨課、賽課活動，切實將“課改”的理念融入到每一堂課中去。精彩的課堂展評引領示范，既助力教師專業成長，又為市區比賽儲備選拔人才，真正實現了“智慧、靈動”的高效課堂。