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落實雙減重實效，以研促教助成長——幸福小學開展高效課堂賽課活動

固始縣幸福小學

<p class="ql-block">　　春天的雨是柔和的，如煙如霧如紗如絲，春天的風，吹皺了靜靜流淌的河水，吹紅了孩子們的笑臉，吹開了幸福的“雙減之花”！</p> <p class="ql-block">　　為深入落實“雙減”工作要求，探索提質增效教學之道，進一步深化課堂教學改革，打造優質高效課堂，提升教師業務能力，搭建互相學習、探討交流的平臺。結合本學期教育教學工作計劃，幸福小學2021—2022學年下期高效課堂賽課活動在多媒體教室如火如荼地開展。</p> <p class="ql-block">　　本次教研活動由教導處統一安排，全體教師積極參與。教研活動分三個環節進行：一、高效課堂展風采 二、交流研討促成長 三、總結提升再起航。</p> <p class="ql-block">　　26位參與賽課的老師認真備課，精心設計，以豐富充實的教學內容，新穎創新的教學方法，為我們展示了一節節異彩紛呈的高效優質課堂。</p> 語文課堂風采展示 <p class="ql-block">　　柴光蕊老師作《四個太陽》一課</p> <p class="ql-block">　　陳雪珂老師作《小公雞和小鴨子》一課</p> <p class="ql-block"> 馬慶萍老師作《神州謠》一課</p> <p class="ql-block"> 梁正亞老師作《千人糕》一課</p> <p class="ql-block">　　汪雪萍老師作《陶罐和鐵罐》一課</p> <p class="ql-block"> 丁文文老師作《趙州橋》一課</p> <p class="ql-block"> 許毅力作《囊螢夜讀》一課</p> <p class="ql-block"> 鄭寧靜老師作《母雞》一課</p> <p class="ql-block"> 程靜老師作《景陽岡》一課</p> <p class="ql-block">　　潘雪麗老師作《草船借箭》一課</p> <p class="ql-block">　　朱曉燕老師作《兩小兒辯日》一課</p> <p class="ql-block">　　錢月老師作《送元二使安西》一課</p> 數學課堂風采展示 <p class="ql-block">　　鄔雪倩老師作《解決問題》一課</p> <p class="ql-block"> 蔡莉老師作《找規律》一課</p> <p class="ql-block">　　梅曼老師作《平移和旋轉》一課</p> <p class="ql-block">　　王先捷老師作《軸對稱圖形》一課</p> <p class="ql-block">　　吳蘭蘭老師作《認識面積》一課</p> <p class="ql-block">　　劉曉靜老師作《數學廣角一搭配》一課</p> <p class="ql-block">　　陳新老師作《三角形的認識》一課</p> <p class="ql-block">　　周鳳賢老師作《租船問題》一課</p> <p class="ql-block">　　楊柳老師作《分數意義》一課</p> <p class="ql-block">　　陳磊老師作《圖形的運動》一課</p> <p class="ql-block">　　曾維云老師作《比例的意義》一課</p> <p class="ql-block">　　周莉老師作《鴿巢問題》一課</p> 英語課堂風采展示 <p class="ql-block">　　李蕾蕾老師作《Unit1 My Day》一課</p> <p class="ql-block">周潔老師作《Unit2 Let＇s Learn》一課</p> 頒發榮譽證書 <p class="ql-block"> 為了比賽的公平公正，此次參與賽課的老師既是這次賽課活動的授課者，也是這次活動的評委，根據評委打分，最終評出一、二、三等獎。</p> 交流研討助成長 <p class="ql-block">　　聽課結束后，參與教師在教研組內先互評，隨后在教導處組織下開展集中評課活動。老師們對每節課進行交流討論，指出其中的亮點和不足。評課是促進成長，相互學習，增長經驗的有效途徑。在觀念的碰撞與交流中，及時發現問題、剖析原因、梳理經驗、歸納提升，達成共識，高效、快速地提升教學的有效性，促進了教師的專業成長。</p> 總結提升再起航 <p class="ql-block">　　本次賽課活動圓滿落下帷幕，每一節精彩的課堂，都如一朵千瓣蓮花，炫然開放，教學背后，是老師們辛勤付出。首先張青貞校長和魏金云主任對參與賽課的老師們給予高度評價，同時對本次教研活動做總結。張校長說：“教研活動是學校的中心工作，也是我們每學期必做的一項工作，以教促研、以研助教、教學相長。水本無華、相撞而生漣漪，石本無火、相擊而生靈光，心靈的碰撞，靈感的生發，即是教研的意義所在，相信以后的教研活動我校會涌現出更多的精彩的課堂，激起更多智慧的火花”。</p> <p class="ql-block">　　一場教研活動就是一次專業的研討，是一次精彩的思維碰撞，此次幸福小學的教研之旅，老師們在活動中收獲，在活動中成長。春光不負趕路人，勤奮耕耘方致遠。相信在全體老師的共同努力下，我校的教學教研工作定能邁上新的臺階，再創佳績，“雙減之花”在幸福的校園里定能落地生根，欣然怒放！</p>

老師

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