<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 為加強我園教師隊伍建設(shè),提高教師的保教能力,同時發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,增強教師之間的交流與學(xué)習(xí),開展了骨干教師示范課活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本次示范課展示活動涉及了五大領(lǐng)域內(nèi)容。老師們精心選材、創(chuàng)新思路、打磨環(huán)節(jié)、完善教具,為幼兒帶來了一節(jié)節(jié)妙趣橫生的活動。下面請跟隨我們的鏡頭,走進教師示范課,重溫那些精彩瞬間吧!</span></p> 多彩的廣告 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 吳老師執(zhí)教的大班社會領(lǐng)域活動《多彩的廣告》,內(nèi)容緊貼幼兒實際生活,展示了創(chuàng)意廣告視頻內(nèi)容精彩、語言幽默詼諧的特點,讓幼兒了解了廣告與人們實際生活的關(guān)系,增強了幼兒觀察周圍事物的興趣,同時也提高了幼兒的語言表達能力。</span></p> 美麗的春天 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,在陽光明媚中款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌燕舞,花團錦簇。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,王老師設(shè)計了《美麗的春天》這節(jié)中班藝術(shù)領(lǐng)域的輕</span>黏土手工<span style="color:rgb(1, 1, 1);">制作活動,讓孩子們通過搓、揉、壓等動手操作,把心中對大自然的熱愛之情盡情地展示在了畫紙上。</span></p> 春天的秘密 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “春天來了,春天來了,春天在哪呢?”桃花紅著臉,抿著嘴,微笑著說:“春天在這兒!春天在這兒!”魏老師帶來的大班語言領(lǐng)域活動《春天的秘密》,老師聲情并茂的演繹,使孩子們感受到了春天的美景,發(fā)現(xiàn)了春天的變化,知道了春天是播種希望的季節(jié)。</span></p> 不怕水的紙船 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 趙老師帶來了一節(jié)中班科學(xué)領(lǐng)域的活動《不怕水的紙船》。老師創(chuàng)設(shè)了小螞蟻過河的故事情境,準備了充足的實驗材料,讓孩子們自主動手操作,然后去觀察、記錄,發(fā)現(xiàn)宣紙、皺紋紙、報紙和牛皮紙的吸水性,找到了用牛皮紙制作的小船幫小螞蟻過河的辦法。整節(jié)活動精彩有趣,激發(fā)了孩子們對科學(xué)知識的探究興趣,真正體現(xiàn)了讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩的保教理念。</span></p> 小老鼠和泡泡糖 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 張老師給我們展示了一節(jié)中班音樂律動游戲《小老鼠與泡泡糖》,整節(jié)活動音樂歡快,內(nèi)容生動有趣。張老師在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,借助手偶表演小老鼠從家中溜出去不小心被泡泡糖粘住的情境故事,激發(fā)了幼兒的游戲興趣?;顒俞槍ε菖萏堑奶匦赃M行了生活遷移,讓幼兒用大幅度的動作走、望、拽……夸張地表現(xiàn)小老鼠拽泡泡糖的樣子,使幼兒在律動活動中的表現(xiàn)更自然、豐富,同時也發(fā)展了幼兒的音樂表現(xiàn)力。</span></p> 交換朋友 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 宋老師此次執(zhí)教的音樂活動《交換朋友》給予孩子的是全新的體驗?;顒臃闲“嘤變耗挲g特點,老師始終圍繞一個主線,讓音樂和律動貫穿著整個活動,使活動既有趣又生動,使幼兒真正體驗到了音樂游戲帶來的愉悅感。</span></p> 動物城破案 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “動物城”發(fā)生了盜竊案,老師化身“鹿博士”與孩子們一起破案。情景創(chuàng)設(shè)充分調(diào)動了孩子強烈的好奇心,通過科學(xué)實驗〔水油分離〕,由幼兒總結(jié)出油和水不能融合的秘密,從而將大班社會領(lǐng)域活動《動物城破案》的“小偷"抓獲。孩子在玩中學(xué)習(xí)了科學(xué)知識,同時也培養(yǎng)了幼兒愛動腦,愛思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)。</span></p> 好餓的小蛇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 小班幼兒還處于具體形象思維發(fā)展階段,對形狀的認識需要直觀具體的方法。教幼兒辨認平面幾何圖形是小班數(shù)學(xué)教學(xué)活動中的難點,因為幾何圖形的認識過程往往過于單調(diào),容易使幼兒失去學(xué)習(xí)的興趣。為此,陸老師設(shè)計的數(shù)學(xué)活動是以一個繪本故事《小蛇覓食》為線索,用生動的肢體語言,讓幼兒認識三角形、正方形和圓形。整個活動以故事和游戲貫穿全過程,使幼兒的情感得到滿足,體驗到了數(shù)學(xué)游戲的樂趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 學(xué)習(xí),讓我們互相成長;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 交流,使大家共同進步。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 本次示范課活動的開展,為園內(nèi)全體教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討、提升課堂駕馭能力的機會;對教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高,起到了積極的示范引領(lǐng)作用,必將有利推動全園教師專業(yè)化成長進程。</span></p>
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