育人者先育心———二九一農場中學開展“學準則強師德樹形象做人民滿意教師”師德主題教育活動

張雪亮

“育人者先育心，育心者必自育”，教師隊伍建設的核心是師德建設，一直以來集賢縣二九一農場中學把將師德師風建設作為學校的重點工作以“敬業愛生、教書育人”為師德建設的核心，以學習教育為師德建設的保障，以主體活動為師德建設的載體，深入進行師德師風建設。為進一步弘揚高尚師德，努力打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，引導教師自覺加強師德修養，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，按照集賢縣教體局師德主題教育活動實施方案要求，開學以來，二九一農場中學進行了一系列師德主題教育活動。 　　一、開展多層次師德專題教育培訓 （一）抓好教師“開學第一課”，開展師德教育培訓 為了使教師們深刻認識到師德的重要性，學校有計劃、有步驟地抓好學習教育活動，按照每學期開學慣例，結合班子會審議內容，充分利用開學初和每月的校務會進行師德內容的學習，先后組織學習了黨的十九屆六中全會精神，深入學習了《新時代中小學教師(幼兒園)職業行為十項準則》《黑龍江省中小學在職教師從業行為“十嚴禁”》《在全省中小學校推行“四零承諾”實現辦事不求人實施方案》《黑龍江省中小學(幼兒園)教師違反職業道德行為處理辦法實施細則(2019年修訂)》等相關政策文件，確保教師知準則，守底線。 （二）以上級文件為載體，師德培訓貫穿始終 4月8日，按上級文件要求，中學黨支部把《雙鴨山市中小學教師日常行為規范（試行）》，傳達到每位教師。 4月11日傳達上級文件，教育部公開曝光第九批7起違反教師職業行為十項準則典型案例，警示全體教師，知紅線，守底線。 　　二、簽訂師德師風建設責任書 開學初，學校與教師簽訂《遵守教師職業道德規范承諾書》，教師與學生家長簽訂《“不送禮，拒收禮”廉潔從教“雙承諾”書》，引導教師嚴于律己、清廉從教。學校在廣泛征求老師意見的基礎上，制定了《二九一中學教師師德考核辦法》，并健全了師德師風個人檔案，加大教師職業道德考核力度，狠抓師德建設，堅決杜絕辦班收費、違規補課、推銷教輔資料、體罰或變相體罰學生等違背教師職業道德的行為。 　　三、組織師德師風專項教育活動 啟事在影響，成事在榜樣。我校以集賢縣師德師風先進事跡報告會為契機，進行師德師風專項教育。借助宣講活動，結合他校優秀教師的先進師德事跡和我校優秀教師的事跡示范引領輻射，營造愛崗敬業、教書育人、為人師表的良好氛圍。 　　四、加大懲戒力度強化行為約束 根據教師專業標準、教師職業道德規范，結合實際，對違紀行為通過班子集體討論，本著挽救本人警示他人的原則給予懲戒。 　　5月23日，結合目前網上流傳的視頻和處理結果，對全校教師進行師德教育，使全體教師引以為戒，依法執教，莫觸紅線底線，警鐘長鳴! 　　五、進行師德師風專項治理 堅持“零容忍”態度和“頂格處理”原則，把群眾反映強烈、社會影響惡劣的中小學教師違規有償補課等行為作為重點，開展專項集中治理。 　　二九一農場中學為進一步加大教師違反師德師風行為查處懲治力度，持續推進“微腐敗”專項整治行動有效開展，6月28日，按照省教育廳、市教育局要求，對畢業年級教師“微腐敗”線索排查工作，對任課（帶班）教師違規有償補課、收受學生和家長禮品禮金以及收取藝考培訓機構回扣等行為進行重點排查。 　　“學校無大事，處處有教育”，“教師無小節，處處是楷模”。教師的一言一行對學生的影響教育是無時無刻的。師德師風建設是一項長期工程，正是因為我校把師德師風建設作為一項長效機制來抓，師德師風的健康發展，對我校的各項工作都起到了推動作用。在今后的工作中，我們將進一步按照集賢縣教體局的有關精神，一如既往地抓好師德師風建設，認真開展工作，及時總結經驗教訓，加強師德培訓，大力弘揚高尚師德，切實提高教師的師德素養，努力造就一支“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠”的教師隊伍，使我校教育教學再上一個新的臺階，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。 集賢縣二九一農場中學2022年6月29日