東坑鎮中心小學教師業務能力提升工程之“人人聽我課我評人人課”活動紀實

小米米

為了響應靖邊縣教育和體育局關于印發《新時代教師業務能力監測提升工程實施方案》的通知，為了在“雙減”背景下切實提高課堂教學質量，為了更好地了解教師的課堂教學水平，公正、公平地評價教師的課堂教學，優化課堂教學，強化教師專業知識、專業技能和專業品質，促進教師向專業化發展，為此，我校本學期開展了“人人聽我課，我評人人課”活動。 一、活動準備 活動方案 “人人聽我課我評人人課”活動正式啟動 各小組組內抽簽確定講課順序和時間 　　語文組講課安排表 數學組講課安排表 英語組講課安排表 音、體、美、信講課安排表 <h1 style="text-align:center;">二、以生為本，躬身耕耘</h1> 　　授課教師潛心研究教材，深入了解學情，精心設計教學過程，充分利用多種教學方法激發學生學習興趣，寓教于樂，呈現了異彩紛呈的課堂。 語文一組教師上課 語文一組教師上課 語文二組教師上課 語文二組教師上課 語文三組教師上課 語文三組教師上課 數學一組教師上課 數學二組教師上課 數學二組教師上課 英語組教師上課 英語組教師上課 音、體、美、信教師上課 　　各位老師積極參與聽課 　　圖文并茂、重難點突出的板書、課件。 <h1 style="text-align:center;">三、祖國花朵綻放時</h1> 　　課堂上學生在快樂中學，在學中放飛夢想！ <h1 style="text-align:center;">四、思維碰撞，評議提高</h1> 　　各小組及時對教師的課堂教學的得失、成敗進行評議，精準、及時的評課有利于促進教師轉變教育思想，更新教育觀念，提高教育教學水平，形成個人獨特的教學風格。 語文一組組內評課 語文二組組內評課 語文三組組內評課 數學一組組內評課 數學二組組內評課 英語組組內評課 音、體、美、信教師組內評課 　　“教而不研則淺，研而不教則空”，為確保此次活動真正達到目的，取得實效，曹世明校長帶領教研組進行了評課，從教學設計、教學過程、教學效果等多個環節進行了點評，對課堂教學實施中的問題精準指導，開具良方，促進教師不斷完善，改進提升。教師們還及時進行了教學反思，形成文字資料。 　　此次聽評課活動的開展，為老師們搭建了一個挖掘潛能、展現風采、超越自我的機會，也為其他教師創設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺。孔子云：學而不已，闔棺而止。聽評課活動雖然結束，但是課堂教學研究永遠都不會畫上句號。讓我們把教育當做一場修行，不忘初心，砥礪前行！