精彩分享互學共長

李錦小學體育與健康工作坊

陜西學校體育教育名師大講堂李錦小學體育與健康工作坊（研修體）云端學習活動簡報第60期 　　2022年4月15日晚上7：00，我工作坊（研修體）全體成員相聚云端，聆聽核心成員陶建文在陜教直播名師大講堂《如何開展學校特色體育課程建設》的講座。 ??????????? 陶建文：西安市雁塔區西姜村小學校長，西安市教學能手，西安市基礎教育資源應用名師，雁塔區李錦小學體育與健康研修共同體核心成員。獨輪車系列特色體育教學多次在各大媒體宣傳報道，并獲得全國陽光體育優秀案例。 　　《如何開展學校特色體育課程建設》陶校長從三個方面進行了具體闡述： 一、課堂體育教學內容的變革。形成獨輪車系列校本課程，開發排球、棒球、冰壺等特色體育課程。 二、課堂體育教學評價的變革 三、體育特色課程的主要成效 此次分享，非常精彩，成員們在學習活動中受益匪淺，感受頗多。 ??????紅星小學李錦——陶校長結合學校開展特色體育教學的實際，生動講述了自己如何挖掘體育特色，如何以點帶面，從“一校一品”發展到如今的“一校多品”的體育特色課程的建設過程。學校特色體育課程的建設給學校帶來生機勃勃的良好局面，不僅豐富了校園文化生活，增強學生的體質，促進學生全面發展，而且以特色促進了學校各方面工作的發展，創特色學校，辦滿意教育。 ??????外國語第二學校解艷濤——作為一名正在學習的體育人，我體會到現在體育鍛煉缺少的就是正確科學專業化的鍛煉氛圍。學校應該建立體育特色項目來帶動學校其它體育課程的發展，即可以促進學生鍛煉，也可以促進體育教師的學習與發展。氛圍起來了效果也就出來了。做為體育人，我們要不斷學習，不斷專研，不斷提高對體育與健康這門課程的認知，發展自身的同時也在推進體育課程革新，打破以往人們對體育與健康這門課的誤解，更好的發展壯大下去。感謝陶校長的分享，學習了很多。 ??????交大附小雁塔校區牟琨——感謝陶校長分享了特色體育課程如何進入實踐領域，它在進入了實踐的一開始，并不會這樣順利，它也會有缺點出現，但通過我們體育人的努力，隨著體育與健康課程的進一步發展，隨著陽光體育的進一步落實，必將生機勃勃，蒸蒸日上。 ??????大雁塔小學盧濤——課堂體育教學內容的變革，采用多樣化的教學內容培養學生運動興趣，滿足個性化需求；課堂體育教學評價的日常化更加有助于目標引領內容的思想落實……等等！作為體育教學工作者的我，受益匪淺，謝謝陶校長的分享！ ??????城南中學趙娜——首先，感謝陶校長給我們帶來了如此精彩的講座。陶校長講的從實踐出發，從學校的獨輪車的開展，向大家介紹了如何讓體育特色課程更好的在學校開展，讓學生在課堂中學習到了基礎的體育技能，還能讓孩子從中得到快樂。在今后的工作中，讓我們一起加油，繼續學習，開拓創新，勇于探索，讓我們的體育教學更上一層樓！ ??????西安實驗小學田妮——在學校落實“雙減”工作的同時帶動“雙增”工作的不斷推進，不斷發展學生的體育和美育。因此，在學校體育特色課程的建設中，應充分利用大課間活動、課外體育活動、家庭體育活動等，實施過程性評價，并運用好家校合作，及時向家長反應學生的情況，幫助學生養成良好的運動習慣；在體育課的教學中建立特色專項項目，同時建立量化評價標準，多視角綜合考量，激發學生的運動潛能。感謝陶校長的分享，受益良多，在體育改革中，作為體育教師的我，應具有創新和探索的眼光，不斷發展特色體育課程！ ??????翠華路小學歐陽春明——通過觀看學習陶校長的講座對西姜村小學特色體育的發展有了更深入的了解，以獨輪車為基礎不斷創新發展出適合不同水平段的學科內容，又建立了科學有效的評價體系，家校聯系互動使獨輪車得到了發展及推廣，又深受學生及家長的喜歡。總結成功經驗陸續開展了冰壺、棒球、排球等體育運動項目，真正的讓學生掌握了體育技能。從講座中學習到了寶貴的經驗，希望將學習到的創新思想能應用的平時的教學實踐活動中。 ??????翠華路小學長大校區寧州——通過聆聽陶校長關于陽光體育，健康成長關于如何開展學校體育特色課程建設的講座，引發了我對體育教學和學校體育特色課程建設有了更多的思考，陶校長從課堂教學內容、體育教學評價、體育特色課程的主要成效等對學校特色體育課程建設以及自己所在學校的體育特色課程建設進行了深入淺出的分享和講解，作為一名一線體育教師，局限于傳統的體育教學已不能滿足如今的學校體育發展，應該要有更多思考，更多的去實踐，普及傳授一些學生日常接觸較少的體育活動，從而培養學生更多的運動興趣愛好，從而真正通過體育運動塑造學生的健康的體魄和健全的人格。 ??????航天210袁耿——構建和鮮明學校的特色教育是學校追求辦學個性化的具體體現，也是學校對優質教育不懈追求的本質體現。今天，通過聆聽陶校長關于陽光體育，健康成長關于如何開展學校體育特色課程建設的講座，感受到特色體育項目的建設需要結合學校實際情況及學生特長而定。在一系列科學的論證及實踐下而形成。通過開發潛質資源，讓潛在優勢向顯性優勢轉化，這就需要我們體育教師不斷的實現創新。沒有教育創新，就沒有特色的學校。 ??????交大附小雁塔校區于超——在學校體育特色課程建設中，要堅持“健康第一”的指導思想，培養學生的體育意識和體魄，要改革課程內容與教學方式，努力表達課程的時代性，要強調以學生活動為中心，幫助學生學會學習，要注重學生運動愛好和專長的形成，奠定學生終身體育的根底......等等。非常感謝陶校長的分享，受益頗豐！ ??????雁塔六小王若塵——感謝陶校長，萬分榮幸，能聽到如此精彩的講座。所講的內容生動形象，引人深思。個人認為，開展獨具特色的體育項目活動，正是“一校一品”乃至于“一校多品”理念最好的表現形式。項目的基礎上，因地制宜，從實際出發最終形成適合本學校課程體系。同時，要從多個緯度建立完整教學評價體系。要做好家校共育工作，關注個體差異，真正的做到面向全體學生。作為一名新教師，還要繼續加油，努力向上。 ??????大雁塔小學李輝——陶校長對學校體育特色課堂的建設有自己獨特的見解，更展現出對學校體育事業的熱愛，是我們學習的榜樣！學校體育就是為學生的全面發展開展的一門重要的課程，只有從學生身心發展需要的角度出發，從時代發展的角度出發，才能塑造更加健康的體魄，拓展學生的體育視野！向陶校長學習！為陶校長點贊！ ??????經開十七小陳興——體育特色課程的建設，對學校體育特設文化的建設有極大的推動作用。體育特設課程的建設不但要有特設項目，更要有體育課程的評價體系。把學校的一個特設項目做精做細，建立“一校一品”，以一品為基礎，縱向橫向開發，鞏固本校“一品”或建立“一校多品”。特色體育的建設和發展要以學生身心健康為最終目標。 ??????翠華路小學劉銘——通過觀看陶校長對于建設學校特色體育活動的直播學習，受益匪淺。提高了我個人對于學校體育工作的認識。學生喜愛運動就是能夠積極主動地參與運動；學會體育學習和鍛煉，增強體育精神、創新意識和體育實踐能力，同過開設的特色體育活動樹立學生的健康觀念，形成健康文明生活方式，塑造良好的體育品格，發揚體育精神，增強社會責任感和規則意識。各校如都能通過開展特色體育運動來發展學生的運動技能力和培養學生健康行為，養成良好的鍛煉習慣和社會適應能力，那么從國家層面來講，雙減工作才真正落到了實處，取得了效果。 一次學習、一次提升，希望大家能充分發揮自身學校體育教學骨干的作用，挖掘學校體育特色課程，提升學校體育文化，為培養德智體美勞全面發展的新時代接班人貢獻力量。