“點亮童心悅寫童詩”——記延長縣小學二年級兒童詩歌創作大賽

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四月，在微雨中美麗；四月，在微風中嫵媚；四月，一個充滿詩意的季節。著名兒童詩作家金波曾說：“兒童是天生的詩人。”為積極響應學校加強書香校園文化建設，為了激發學生對語言文字的喜愛，對美的事物抒發內心所想所感、大膽創作。延長縣小學二年級組開展自創兒童詩歌比賽活動。活動現場，由李媛老師主持并宣讀比賽規則。 現在讓我們跟隨孩子一起看看他們眼中的世界吧! 童心戰“疫”致敬最美的你！大愛無言，當前疫情反復，孩子們將自己的期盼都寫在了詩中，沒有華麗的辭藻，沒有煽情的表達，一切是那么的親切自然，猶如淙淙流水劃過心田。聰慧的孩子們把自己發現的愛都寫在詩中，致敬那個最美的你！ 彩色鉛筆，彩色的夢一大把彩色鉛筆，勾畫出一個個彩色夢境，組成了你們彩色童年。略顯稚拙的筆觸，述說著文具的樂趣，奇幻的想象，充滿童趣的文字，展現你們純真美好的心靈。童心即詩心，“每一個孩子就其天性來說都是詩人”。 愛的光芒四射，直飄向日月星辰愛是什么？愛是一支溫暖的歌，愛是一首深情的詩。孩子眼眸中閃閃的星星、平日里的童言無忌和成長路上踉蹌的腳步，都值得我們成雙加倍的愛護。孩子們也用自己的“愛之歌”喚醒最初的美好，表達感動，傳遞感恩，從而對這個世界溫柔相許,真誠相待。 雪花里的童詩冬天，是凜冽的。寒風一夜起，落葉掃盡，唯一的慰藉就是那讓世界白茫茫一片的雪了。那潔白無瑕的六角片，宛如一個個墜入人間的精靈，皚皚的白雪籠罩大地，宛如一個童話世界。 這些小詩歌，雖然還有些稚嫩，但它卻表達出孩子們內心最真摯的感情!他們用最美的童心，一字一句、一筆一劃，建造起屬于自己的“詩歌王國”。 看!評委老師為選擇優秀小詩人而忙碌的身影。 聽!詩歌創作完成后，同學們帶來的精彩表演。 終于到了激動人心的頒獎環節! 趙書記在總結中對孩子們的詩歌創作高度贊揚。 孩子們也豎起大拇指，把大大的贊送給自己。 與詩歌的這場美麗邂逅，讓孩子們收獲滿滿，越來越多的同學喜歡寫詩。我們誦讀詩歌，我們抄錄詩歌，我們創作詩歌……我們懷揣一顆素心，行走在文字間，游弋在墨香中，在詩歌的世界里尋一方屬于自己的芳草地。 總策劃:段毛毛編輯:張二凌、王嘉欣