<p class="ql-block"> 為了解居家期間孩子們的生活、學習情況以及線上教學的真實效果，五學部組織班主任進線下家訪。 4月14日上午9點，冷冷的楊柳風中，吳耀林校長、高攀峰主任帶領大家從高鐵新區正式開始家訪。老師們走家訪舍，從還建房樓宇間到楊畈林間小道都烙上了他們蜜蜂一樣匆匆的身影，每到一家，他們從居家生活、學習情況問到聽課、作業、筆記，從居家安全問到心理狀況，細致探查，悉心指導，有溫婉的鼓勵表揚，也有嚴格的批評指正。老師們從寫字的筆畫到答題的規范，從分數的大小比較到最小公倍數的判定，教導諄諄，用心切切，護苗育苗之心如三春之暉。</p><p class="ql-block"> 吳耀林校長說:"只有去孩子們家里親眼看一看，問一問，我才能放心線上教學的質與效。老師多跑跑路，多督促一下，教學質量才能提得更高！"</p><p class="ql-block"> 張羽鴻的媽媽說:“去年張羽鴻不努力，偷偷跑到張杭家里去玩，高主任了解情況后，立即從城關趕到我家里來教育孩子，一年多來，孩子學習態度強了特別多，成績進步很大！謝謝思源的老師們多次這么遠專門跑來看我的孩子！”</p> <p class="ql-block"> 上張家樓張羽鴻家，家長用電視投屏的方式讓孩子聽徐爽老師的數學直播課，吳校長、高主任仔細查閱了作業、筆記，詳細詢問了家長孩子的居家情況，并提出了細致的指導意見。</p> <p class="ql-block">查看上數學直播課情況</p> <p class="ql-block">高鐵新區還建房逐頁仔細查看五5班學生的各科作業</p> <p class="ql-block">查看五1班嚴紫萱的作業</p> <p class="ql-block">查看五1班嚴紫萱的生活、學習環境</p> <p class="ql-block">五5班班主任黃華蘭在還建房學生家檢查作業</p> <p class="ql-block">檢查作業、聽課筆記，指導孩子改進，提升學習效率</p> <p class="ql-block"> 高攀峰主任在查看孩子聽課用的平板，檢查有無游戲等不良App的痕跡</p> <p class="ql-block">張友恒主任輔導孩子改正錯誤</p> <p class="ql-block">黃華蘭主任檢查孩子的語文聽課筆記</p> <p class="ql-block">檢查釘釘后臺作業提交情況，指出不足，督導改正。</p>
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