<p class="ql-block"> 為保證線上教學效果,4月12日下午,我校以年組為單位召開線上月工作總結及教學研討會議,參加會議的有學校黨支部書記兼校長張麗麗、董芳薇主任、宋博主任及一年組教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">??云反饋 共前行??</span></p> <p class="ql-block"> 首先,由一年組四位教師分別從經驗分享、存在不足與如何改進三個方面,依次進行工作匯報。</p> <p class="ql-block">曹陽主任:</p><p class="ql-block"> 認真備課有實效,在學科教學中注重德育滲透。</p> <p class="ql-block">王丹老師:</p><p class="ql-block"> 認真鉆研教材,教學時能突出重難點,注重家校情感溝通。</p> <p class="ql-block">劉雪靜老師:</p><p class="ql-block"> 采用分組的教學方法,充分調動了學生的積極性與主動性。</p> <p class="ql-block">劉艷玲老師:</p><p class="ql-block"> 教學時,傳統教學與多媒體教學充分結合,注重課文講讀與生字指導。</p> <p class="ql-block"> 其次,由校領導對線上教學的開展情況進行了通報,對各班線上教學優秀教師好的做法和敬業精神給予了充分肯定,同時從聽課在線人數、教師和學生精神狀態、課堂主要過程、作業提交率等方面指出了存在的問題,為教師們下一步做好線上教學工作提供了依據。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">??董主任對線上教學進行指導??</span></p> <p class="ql-block"> 教師要遵守上課時間,精心設計教學內容,留好預習作業,一年級學生要打好讀寫基礎,利用好晨讀時間,讓學生有感情的朗讀課文,使學生在讀中感悟文章的內涵。課文講解時,要有側重點,要給學生留思考的時間,調動學生的積極性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">??張校長進行總結??</span></p> <p class="ql-block"> 低年級教學要注重朗讀指導與書寫指導,要用心鉆研教材,研究教法,守正創新,精講精練,打造有效課堂。語文識字課要突出記字方法,幫助學生快速的記住生字。指導書寫時,要從字的間架結構、筆畫入手,強調每一筆的具體位置及運筆方法。數學課教學要突出規律,運用規律解決實際問題。要時時關注學生、愛護學生,與家長勤溝通。勞動教育與德育教育同樣不放松。希望大家端正態度,盡職盡責,發揮應有的效應,釋放所有的正能量,不懈怠每一節課,不忽略每一名學生。雖然我們不能做一名抗“疫”一線的英雄,但是我們可以做一名居家網上授課的“好戰士”。</p> <p class="ql-block"> 會后,年組教師進行教研,研討如何進一步提高線上教學質量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">??云學習 共成長??</span></p> <p class="ql-block"> 線上教學有思路,學生成長不耽誤。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">??云努力 助成長??</span></p> <p class="ql-block"> 居家指導,線下督促,誨人不倦,耐心督查。</p> <p class="ql-block"> 張校長對信息技術2.0微能力點《出口成章》軟件的使用,給予了高度的肯定和評價。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">??云合作 伴成長??</span></p> <p class="ql-block"> 家校合作伴成長,陪伴是最好的教育。</p> <p class="ql-block"> 星光不問趕路人,時光不負有心人!我們將不斷探索,努力前行,家校攜手,師生同心。讓我們堅持不懈,篤定堅行,共盼回歸!</p>
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