歌聲引領向未來———富拉爾基區“喜迎二十大，我向黨來唱支歌”合唱排練紀實

富區音樂工作坊

為喜迎中國共產黨第二十次全國代表大會的召開，唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律，引導廣大青少年學生抒發愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，齊齊哈爾市教育局舉辦2022年全市中小學班級合唱展示活動。富拉爾基區各中小學校積極落實高度重視本次活動，堅持以育人為本的原則，將社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育有機融入訓練之中，通過合唱藝術的浸潤、感染、熏陶，讓學生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中提高學生的審美和人文素養，增強文化自信。 　　為全面展現新時代中小學生熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民，樹立遠大志向、培育美好心靈，努力學習、全面發展的精神風貌，讓愛國主義的偉大旗幟始終在廣大青少年心中高高飄揚。我區在市教育局合唱展演活動推薦的合唱曲目143首作品中，分別選擇了新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期，以及新時代中國特色社會主義建設新時期的不同時代的優秀合唱作品，深受學生的喜愛。 　　我區在音樂課堂教學中落實教材合唱內容、開展合唱社團訓練和校園合唱課前一支歌等多渠道，普及和推廣學生合唱。通過欣賞、專業訓練、表演和合唱理論知識的學習等多種形式，提高學生的歌唱水平和表演能力，讓學生在合唱中找到演唱的樂趣和自信，從音樂中感受到和聲之美，合唱的種子就會在他們的心中生根發芽。 　　班級合唱要培養學生的和聲聽覺，還要養成正確的合唱習慣。三十五中學在班級合唱的教學中由淺入深、循序漸進地培養學生的合唱興趣，提高學生的合唱能力。他們時刻銘記班級合唱不是為了合唱而合唱，而是為了學生的發展而唱；班級合唱不僅是社會發展的需要，也是師生成長的需要。 　　合唱教學難度較大，教師需要用一兩節課教會學生合唱歌曲。如果要實現課程標準對合唱的要求，教師可以對教材的歌曲進行再創造，在尊重教材的同時，開發出符合學生實際的合唱作品，有了這樣的練習做鋪墊，學生才能順利地完成教材提供的合唱歌曲，才有可能逐步積累合唱的經驗，感受合唱的魅力。利用教材提供的優美旋律進行合唱編創，是一個全新的課題，他們在班級合唱的實踐中正從理念、概念到實踐進行著不斷的思考與探索。 　　和平街小學校從接到通知開始確定合唱曲目，在開學初進行班級合唱及校級社團合唱的分階段訓練，班級合唱訓練是通過音樂教師在課堂上，根據所教年段學生掌握合唱及歌曲的難易程度進行選曲練習演唱，班級合唱從三年級以上開始進行，經過一段時間的訓練，學生可以完整演唱簡單的合唱曲目。合唱訓練培養了學生之間互相聆聽、互相學習、共同進步，教師指導學生在合唱中融入自身的情感，將學生的想象力和創造力激發出來。 　　陽光學校合唱團的學生們通過訓練后聲樂演唱基本功和音樂素養得到了很大的提升。對作品的處理能力和理解能力也有了深刻的了解。對比學期初的訓練，很多學生在演唱時很容易被其他聲部的旋律帶跑，現在仿佛已經把自己聲部的旋律深深的固定在腦海中，并能準確的通過演唱表現出和諧的和聲效果。合唱訓練培養了學生的合作能力，他們懂得互幫互助，深知合唱不僅僅是為了學習演唱技巧，更加懂得合唱團是一個團隊，每個人都是團隊里不可缺少的成員，合唱的訓練不僅能聽到動聽美妙的歌聲，也達到了育人的效果。 　　向陽路小學的孩子們在合唱團學會了正確的呼吸和發聲方法，學習了多聲部歌曲。四名指導教師對每個孩子的站姿進行了嚴格規范的訓練，讓孩子們不僅學會了正確的唱歌方法保護了嗓子，更擁有了一個優美的體態，孩子們在合唱的世界里盡享成長的快樂！ 　　站前小學為活躍校園文化氛圍，穩定學生課前的情緒，開展了課前一支歌活動。在課前三分鐘的準備時間內，全校學生齊唱同一支歌，學校集中播放《天之大》這首贊美母愛的歌曲，引導學生無私的愛，母親的愛有多偉大，讓孩子們在歌聲中深刻感受到母愛。《中國少年先鋒隊隊歌》的演唱，培養了學生愛黨、愛國、愛家鄉的情懷，還能讓他們陽光自信、朝氣蓬勃，做新時代的好少年。學校提倡老師提前走進課堂，與同學們同唱一首歌，在歌聲中進行情感的交流，促進師生之間的和諧。課前一支歌納入了學校的常規管理，從而促使學生的養成教育。 　　校園合唱的開展不僅陶冶了學生情操，凈化了校園文化，促進了學校的班風學風的建設，同時更加突出了育人旋律。以合唱為載體，以育人為根本，合唱訓練的開展注重群體合作，鼓勵個性表達，強調快樂參與，強化審美體驗，富區班級合唱的教學水平正在逐漸提升，努力讓每個學生都成為班級合唱活動的受益者，相信在這次活動的促進下，我區中小學音樂課堂一定能開創合唱教學的新局面。