<p class="ql-block"> 為了充分發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用,加強(qiáng)綠色生態(tài)理念下的“樂學(xué) ?高效”課堂教學(xué)模式的靈活應(yīng)用,全面提升全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量,2022年4月12日,蔣家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校在河口小學(xué)開展小學(xué)英語、科學(xué)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是由蔣家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校的甘娥老師執(zhí)教的五年級(jí)第三單元My school colendar的一節(jié)讀寫課。課堂上甘老師從學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)入手,通過歌曲熱身,活躍課堂氣氛。讓學(xué)生抓住文中三個(gè)標(biāo)志詞進(jìn)行自學(xué),然后小組展示。在復(fù)習(xí)單詞的過程中,又用了多樣化的游戲鞏固操練單詞,寓教于樂。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課由蔣家堰鎮(zhèn)中心小學(xué)陳名老師帶來五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的《晝夜交替》,課堂上學(xué)生通過小組合作實(shí)驗(yàn)探究,明白了晝夜交替現(xiàn)象的出現(xiàn)以及形成的原因,有效的培養(yǎng)了學(xué)生愛科學(xué)、愛學(xué)科學(xué)的學(xué)科綜合素養(yǎng)。臺(tái)下聽課的老師們?nèi)玢宕猴L(fēng),受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 課后,兩位教師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了說課,送教學(xué)校組織教師進(jìn)行了評(píng)課,教師們對(duì)兩位老師的課給予了高度的肯定。</p> <p class="ql-block"> 最后,蔣家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校劉明波校長(zhǎng)對(duì)本次活進(jìn)行了總結(jié)。他指出了本次活動(dòng)的三個(gè)目的:一是教師成長(zhǎng)的一個(gè)典范;二是學(xué)習(xí)掌握課堂技巧;三是加強(qiáng)對(duì)小學(xué)科的重視。劉校長(zhǎng)還結(jié)合本次活動(dòng)和老師們談了自身的兩點(diǎn)體會(huì):課程的科學(xué)性和教學(xué)的藝術(shù)性,強(qiáng)調(diào)老師在課堂上要抓住教學(xué)重難點(diǎn)的把握和教學(xué)流程的安排,讓課堂富有趣味性,讓學(xué)生愿意學(xué),喜歡學(xué)!</p> <p class="ql-block"> 此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為教師們搭建了互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升教師素養(yǎng)的效果,為今后的教育教學(xué)引領(lǐng)了更為清晰的方向,真正做到了“送教促交流,互助共成長(zhǎng)”!</p>
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