“疫”起鍛煉“疫”樣精彩——白山市紅旗小學線上體育課教學紀實

紅旗小學體育組孫宏智

<div style="text-align: left;">　　2022年初,疫情卷土重來。這場和病毒的拉鋸戰已經開始了很久,卻是第一次如此近距離的擺在我們面前。</div><div><br></div> 學校黨總支書記、校長耿新紅第一時間召開會議向各學科組長、年級組長傳達上級文件精神，并針對線上教學進行周密的部署。保證學生學習沒有延時，教師教學沒有停止。線上教學期間,學生的活動空間受限,身體活動次數減少、時長縮短,加之對疫情的擔心,容易出現肥胖、體能下降、免疫力下降、視力不良以及心理問題。因此在疫情防控期間,加強體育鍛煉對中小學生身心健康尤為重要。 <h1>　　<b>不必為我移山，我有攀登之力</b></h1><div> </div><div> 面對疫情這座大山，體育組教師從容應對。本著“健康第一”的教學理念，全組教師相互協助、溝通交流，通過集體備課與分組備課相結合的手段，考慮到居家鍛煉存在局限性，不同年級學生有不同的生理、心理發展需要等多方面因素，靈活變通教學手段，保證課堂的趣味性、可操作性。集思廣益做出科學的分析、歸納和總結，不斷提高線上教學質量。<br></div> <br><h1>　　<b>　　事不避難，知難不難</b></h1><div> </div><h3> 劉影老師根據當下形勢迅速編排錄制了歡快活潑的居家韻律操《病毒走開》，緩解學生焦慮的情緒，培養學生樂觀的態度。</h3> <div><br></div><div><br></div><h3> 同時上傳詳細的眼保健操演示視頻，為網上學習保駕護航。</h3> <div><br></div><h3> 一、二年級學生年齡較小，需要在家長陪同下完成學習，體育課內容選擇為有鍛煉性的親子游戲，以此運動緩解學生和家長在線上授課期間帶來的焦慮情緒，同時也可以培養孩子和家長的情感，讓孩子感受到和父母一起學習的樂趣。</h3> <h3>　　三、四年級的體育課內容設計為學校體育教學的延伸，邱鈺然老師和劉影老師在韻律操的基礎之上選擇了難度較低的舞蹈動作和體操動作作為教學內容，動作簡單易懂。同時又兼顧了學生居家學習場地受限的問題，劉影老師創編的韻律操《病毒走開》和邱鈺然老師創編的《手勢舞》深受同學們的喜愛，也為線上與線下的教學做好了緊密的銜接。</h3> <div><br></div><div><br></div> <div><br></div> <h3>　　五、六年級以學生熟知的音樂和網紅音樂設計綜合體能訓練，用網紅音樂設計訓練內容也是希望學生家長能參與到訓練當中。其中搏擊操、網紅音樂運動深受學生的喜愛。</h3> <h3>　　身體是知識的載體，有了健康的體魄，良好的心理品質，才能更好地學習，才能應對各種困難和挑戰，體育是受益一生的教育。多種多樣的體育鍛煉方法，有趣的體育鍛煉形式，使同學們居家學習身體更健康，生活更快樂。停課不停學，家校齊努力!讓學生們感受不一樣的體育課！真正實現以體育德、以體益智、以體健美，以體育人的教育目標！</h3> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：于佳琦</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：孫宏智</p>