<p class="ql-block">春色恰是讀書時,匯聚“云端”共教研。線上教學,模式雖改變,教研不遲到。為確保疫情期間線上教學質量,幫助教師扎實開展線上教學,充分發揮集體的智慧,實現教育資源共享和“停課不停研”的工作目標,臨沭縣興華學校初中部每周一次的教研活動如期開展。</p> <p class="ql-block">活動由各科教研組長主持,學科組主要圍繞教學進度,探討教學內容,教學手段,理清重點難點,提高學生興趣,注重作業落實,為線上教學打下堅實牢固的基礎。</p> 語文組教研 <p class="ql-block">1、新課進度:七八年級全部結束新課,已經復習一段時間,七年級已經開始學習新課,九年級開始做綜合試題。</p><p class="ql-block">2、學情:學生上課整體還不錯,成績優異的同學保持良好的自律性和學習習慣,上課積極互動,但是成績較為落后的同學依然會曠課遲到,和家長也進行過溝通,依然有一部分自律性較差。</p><p class="ql-block">3、學習計劃:七八年級在復習的同時學習部分新課,避免開學時壓力較大,九年級繼續做綜合測試并結合課本進行復習。</p><p class="ql-block">4、使用軟件:大部分老師運用的是在線課堂,能夠通過攝像頭看到學生的情況,但是課件的展示缺少動畫,在線課堂擁堵時采用直播的形式。</p><p class="ql-block">5、經驗分享:各位老師各抒己見,交流了自己在上課和與家長溝通時的一些技巧,大家取長補短互相學習。</p><p class="ql-block">會議總結:教研會議由房櫻奇主任作總結,要求全體語文老師調整好自己的心態,管控好學生,爭取打贏網課這場攻堅戰。</p> 數學組 <p class="ql-block">數學組教研會議,會議時長一個多小時,主要針對以下問題進行討論和交流:</p><p class="ql-block">1.對初中部9名數學教師新授課進度進行統計,其中7年級期中考試之前新授課已學習完成;8年級一到兩個課時也能轉入復習;9年級預計新課還有半周能完成新授課的學習。</p><p class="ql-block">2.每個年級組織了一名教師代表匯報了備課組的復習計劃。</p><p class="ql-block">3.通過老師們的發言找出一些關于線上上課的問題,大家進行了研討,并積極尋找解決方案。</p><p class="ql-block">4.經驗分享,各抒己見,對于較好的方式方法拿出來,給大家一起分享,其中包老師,辛主任留在線課堂教學形式中常出得問題進行了分析和解決。</p><p class="ql-block">5.會議最后由辛成軍主任對本次會議作了指導并總結。</p> 英語組 <p class="ql-block">1、新課進度:七八年級已基本結束期中考試之前的新課,有幾位老師還需要一兩個課時收尾。</p><p class="ql-block">2、學情:學生上課整體效果一般,大部分同學能夠完成基本的學習任務,部分優秀的同學較為自律,能主動探究學習中的疑難問題并及時解決。但是成績較為落后的同學依然會曠課遲到,上課切屏玩手機。</p><p class="ql-block">3、學習計劃:七八年級在復習的同時學習部分新課,一方面準備開學后的階段性檢測,另一方面避免開學后時間緊張,九年級繼續進行專題復習,預計四月底完成專題復習任務,并著手做往年一練題。</p><p class="ql-block">4、使用軟件:大部分老師運用的是在線課堂,除了上課高峰期以外,都能夠通過攝像頭看到學生的情況,有些老師采取會議預約的形式上課,也是比較方便地避免了高峰期系統擁堵問題。。</p><p class="ql-block">5、經驗分享:各位老師各抒己見,交流了自己在上課和與家長溝通時的一些技巧,大家取長補短互相學習。</p><p class="ql-block">6、會議總結:教研會議由徐佳主任作總結,明確我們接下來的工作并且指出線上學習對老師們的要求更高,需要我們堅持、有耐心、有想法、積極引導學生,調整自己的心態,相信不僅我們的學生,而且我們自己也能在線上學習中收獲很多。</p> 理化生組 <p class="ql-block">會議主要針對以下的問題進行交流討論:</p><p class="ql-block">1.線上會議進行了馬上一個月了,大家對線上教學已經非常熟練了,但是還是存在個別難纏的問題,比如孩子不寫作業,不來上課,積極性不高的問題,針對這些問題我們互相交流,討論出較為可觀的解決方法。</p><p class="ql-block">2.理化生組八位老師,全部都已經結束新課,從下周開始就開始總復習專題訓練。</p><p class="ql-block">3.針對下一步的復習,每一位學科的老師對復習計劃作了制定,并由一位老師發言。</p><p class="ql-block">4.會議的最后還是進行好的經驗分享,每一位老師都進行了發言,其他老師在傾聽中取長補短,爭取在后面的線上教學取得更好的效果。</p> 政史地組 <p class="ql-block">1、教學進度:</p><p class="ql-block">政:七年級期中新課結束,已經開始復習。 </p><p class="ql-block">八年級期中新課結束,正在進行習題訓練。 </p><p class="ql-block">九年級一輪復習結束。</p><p class="ql-block">史:七年級期中新課結束,已經開始復習。</p><p class="ql-block">八年級期中新課結束,已經開始復習。</p><p class="ql-block">九年級已復習到九上,正在持續進行。</p><p class="ql-block">地:七年級期中新課結束,已經開始復習。</p><p class="ql-block">八年級一輪復習結束,正在進行習題訓練。</p><p class="ql-block">2、存在問題:</p><p class="ql-block">線上教學整體在正常推進,但是上課表現較好的同學相對集中,總是那么幾個人,大多數同學在另一端處于“圍觀”狀態,不互動、不發言,連線拒絕。再就是之前說過的問題現在依舊存在且改進難度較大,多位老師反映學生自從清明節假期后線上學習的積極性明顯減退,學生作業完成敷衍、上課遲到、早退或者做與上課無關的事情的現象比之前多,部分自律性較差的同學缺乏有效監管難以掌握學情。</p><p class="ql-block">3、教學計劃:</p><p class="ql-block">通過討論,我們一致決定暫時不進行新課的學習,一是因為線上復習有難度,存在復習不到位的情況。二是避免自律性較差的同學因懈怠心理不好好學新課,復學后還要進行“二次教學”熱剩飯,這對于程度較好和較差的學生來說都是低效率的教學活動。因此我們繼續扎實做好復習,結合現實情況做好題目訓練,通過小組檢查、語音視頻等多種形式檢查背誦、記憶的成果。其中九年級歷史繼續一輪復習并適當加快進度,九年級道法利用總復習手冊做好專題復習。</p> <p class="ql-block">隔屏相約,傳遞的是師生情暖;線上教研,融入了教師對事業的尊崇。“疫”不容情,“課”不容緩,云教研帶給我們啟發、收獲、也帶來提示、思考……待疫情散盡、春花爛漫之時,這朵戰“疫”中的線上教研之“花”,也將會深深地書寫在我們每一位教師的記憶中。</p> 臨沭縣興華學校歡迎您! <p class="ql-block">辦好一所學校,造福一方民眾。讓教育滋養生命,為幸福人生奠基。臨沭縣興華學校歡迎您的到來!</p><p class="ql-block">報名電話:0539-7198222</p><p class="ql-block">地址:臨沭縣興大西街【原二中分校】</p>
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