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杜莊學(xué)區(qū)高莊小學(xué)“抗疫先鋒 黨員先行”宣傳活動(dòng)之二

南嶺路小學(xué)石巖

<p class="ql-block">  “疫情無情人有情,黨員干部我先行”,面對突然嚴(yán)峻的疫情形勢,高莊小學(xué)黨支部號召全體黨員同志發(fā)揮先鋒模范作用,努力爭做“宣傳典型”“抗疫尖兵”“教學(xué)能手”“校園先鋒”。全體黨員同志們響應(yīng)支部號召,身先士卒,積極投身于疫情防控、線上教學(xué)等各項(xiàng)工作,激勵(lì)帶動(dòng)所有教師同心協(xié)力、“疫”不容辭。</p> <p class="ql-block"> 校園先鋒——郭蕊</p><p class="ql-block"> 郭蕊,中共黨員,高莊小學(xué)教導(dǎo)處副主任。在周邊疫情嚴(yán)峻的形勢下,提前與校領(lǐng)導(dǎo)一起部署線上教學(xué)各項(xiàng)工作,包括教學(xué)途徑優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)生有效指導(dǎo)、課程與課時(shí)安排,為疫情期間“停課不停學(xué),減負(fù)不減質(zhì)”獻(xiàn)策獻(xiàn)力。她在完成教導(dǎo)處工作外,兼任六年級三班的語文教學(xué)工作,她認(rèn)真研讀教參,精心備課,同時(shí)指導(dǎo)同組青年教師備課上課,她課后認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),僅一次批改學(xué)生作文,手機(jī)相冊里留下100多張批注照片和每人20到50字的鼓勵(lì)性和建議性評語,學(xué)生在她的指導(dǎo)下語文素養(yǎng)得到提高。她認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)行為,為學(xué)生做榜樣,也為青年教師做表率。在抗疫這場戰(zhàn)爭中,她彰顯了骨干教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">  校園先鋒——賀敬杰</p><p class="ql-block"> 賀敬杰,中共黨員,校辦室副主任。面對疫情形勢的嚴(yán)峻,她嚴(yán)格遵守學(xué)校“停課不停學(xué)”的要求,在認(rèn)真完成五年級道德與法治教學(xué)任務(wù)的同時(shí),努力完成上級各項(xiàng)工作部署,做好上傳下達(dá),溝通協(xié)調(diào)。她還負(fù)責(zé)五年級組課程巡視,每天她都要根據(jù)教務(wù)處課程安排與各科老師溝通授課內(nèi)容、督促學(xué)生及時(shí)上課、做好巡課,了解各科作業(yè)布置情況等,并根據(jù)巡課情況及時(shí)向任課教師提出意見和建議。她還利用道法課對學(xué)生心理輔導(dǎo)、調(diào)節(jié)親子關(guān)系,督促學(xué)生居家期間進(jìn)行體育鍛煉、鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持閱讀,提醒家長和學(xué)生做好居家疫情防控。她用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量,很好地詮釋了新時(shí)代黨員教師的本色!</p> <p class="ql-block">  抗疫尖兵——?jiǎng)?lt;/p><p class="ql-block"> 劉帥,中共預(yù)備黨員,德育處干事。主要負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)日常管理和學(xué)校活動(dòng)宣傳工作。在疫情防控的特殊時(shí)期,我校轉(zhuǎn)入線上教學(xué),但日常的實(shí)踐活動(dòng)仍在保質(zhì)保量的完成。接到上級的文件要求,他總是能條理清晰的完成活動(dòng)方案,分年級、分層次的設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所得。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),從嚴(yán)防疫情、勞動(dòng)實(shí)踐等方面落實(shí)“雙減”工作,從祭奠先烈、誦讀經(jīng)典、撰寫心得等方面延續(xù)傳統(tǒng)文化,再到線上專題廣播時(shí)刻提示全體師生防疫、防火、防溺水的安全常識,細(xì)致入微,圖文并茂。作為青年教師,他在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中成長。不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合學(xué)校實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)可行性、實(shí)踐性趣味性的活動(dòng)模式,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)能手——韋娜</p><p class="ql-block"> 韋娜,中共黨員,三年級班主任。她是一位在教師崗位兢兢業(yè)業(yè)了二十幾年的老同志,自從疫情發(fā)生以來,學(xué)校轉(zhuǎn)入云端教學(xué),她每天通過電話、微信、QQ等方式,對所在班級所有學(xué)生的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)<span style="font-size:18px;">,每天將學(xué)生的各項(xiàng)相關(guān)數(shù)據(jù)匯總,形成報(bào)表上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),</span>每天核查本班學(xué)生的居家隔離情況。認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)教材教參,與同年級組其他教師認(rèn)真完成網(wǎng)上備課,上好每一節(jié)線上課程。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)能手——武嬌</p><p class="ql-block"> 武嬌,中共黨員,六年級班主任。疫情期間為了更好的讓學(xué)生感受到上課的氛圍,她嘗試多種授課途徑,最后采用釘釘教學(xué),這樣學(xué)生既能看到老師,老師也能看到每一個(gè)學(xué)生,就像是真正的課堂一樣。為了消除孩子們上網(wǎng)課的焦慮,她積極組織家長觀看于淑梅的家長如何破解“網(wǎng)課焦慮”系列課程和義方家長課堂,家長們受益很多,并寫下心得體會。為了增強(qiáng)體魄,鼓勵(lì)并和孩子們一起堅(jiān)持鍛煉,做廣播體操,跳繩等體育活動(dòng),為接下來的線下教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)能手——秦玉娜</p><p class="ql-block"> 秦玉娜,中共黨員,六年級班主任。作為一名年輕的黨員教師,她疫情期間認(rèn)真履行個(gè)人義務(wù),積極探討網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備的使用方法,為開展正常的線上教學(xué)工作做好充足的準(zhǔn)備,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真研讀教材教參,與同年級組語文教師進(jìn)行網(wǎng)上教研活動(dòng),通過學(xué)校組織的釘釘軟件的培訓(xùn)以及自我摸索漸漸熟悉了釘釘軟件的功能及操作流程,課堂上明確教學(xué)目標(biāo),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),隨時(shí)監(jiān)督提醒,課堂互動(dòng)積極高效,開展了扎實(shí)有效的線上教學(xué) 。課下她利用“班小二”的教學(xué)小程序,認(rèn)真批閱學(xué)生的家庭作業(yè),對沒有按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,家校攜手爭取疫情期間學(xué)生取得良好的學(xué)習(xí)效果,并在每節(jié)課前2分鐘通報(bào)表揚(yáng)認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué),激發(fā)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的積極性。作為班主任她利用線上班會課向?qū)W生宣傳疫情防控相關(guān)知識如:出門戴口罩,回家勤洗手,房間多通風(fēng)不去人員密集的場所等,讓學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)確保身體健康。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)能手——楊麗穎</p><p class="ql-block"> 楊麗穎,中共黨員,三年級班主任。她本是我校一名英語教師,2021年因?qū)W校班主任隊(duì)伍缺編,從此她擔(dān)負(fù)起班主任的繁雜工作,任勞任怨,耐心細(xì)致。在疫情防控線上教學(xué)期間,她積極參加線上學(xué)習(xí)研討,解決教學(xué)難題,根據(jù)學(xué)校工作安排,有條不紊布置各項(xiàng)工作,線上積極與家長和學(xué)生互動(dòng)溝通,得到家長們一致贊揚(yáng)。在班主任工作這條路上,她由一個(gè)新兵,逐漸成長為一名自信合格的班媽。她總是說:“我是黨員,在困難面前本就應(yīng)該迎難而上,現(xiàn)在正是我發(fā)揮作用的時(shí)候!”</p> <p class="ql-block">  教學(xué)能手——佟金寶</p><p class="ql-block"> 佟金寶,中共黨員,高莊小學(xué)體育教師,擔(dān)任多個(gè)班級的體育教學(xué)工作。疫無情,線上教學(xué)見實(shí)情。為充實(shí)學(xué)生的課余生活,他積極配合和學(xué)校安排的線上教學(xué)活動(dòng),面對網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù)不懂的地方,他向釘釘管理人員一次又一次的請教,直到弄懂弄會為止。為了上好第一節(jié)直播課,進(jìn)行多次試播,在體育組里試播,在學(xué)校里所教六年級班級群里試播,直到直播程序熟記于心。與此同時(shí),他還根據(jù)教導(dǎo)處的安排,組織同組體育教師進(jìn)行溝通交流,自主設(shè)計(jì)個(gè)性化的體育作業(yè),每天堅(jiān)持在線答疑,糾正學(xué)生體育動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的地方;課上精心設(shè)計(jì)跳繩、踢毽子等比拼游戲,提升學(xué)生的體育鍛煉的興趣。對班上參與線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),主動(dòng)與其家長交流并幫助解決困難。</p><p class="ql-block"> 體育直播課上,他用詼諧幽默的語言筑起了孩子們心中堅(jiān)固的城墻,也用行動(dòng)詮釋著作為黨員教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">  平凡的崗位,不平凡的堅(jiān)守。高莊小學(xué)的黨員同志們以實(shí)際行動(dòng)彰顯了擔(dān)當(dāng)、詮釋了責(zé)任、激發(fā)了更多的教師向榜樣學(xué)習(xí)的熱情。疫情還未結(jié)束,我們將繼續(xù)堅(jiān)定信念、同舟共濟(jì),共同打好疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!</p>

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