<p class="ql-block"> 為促進教師的專業化成長，提升教師的課堂教學能力，范縣第三小學六年級英語組全體教師進行了過關課展示活動。</p> <p class="ql-block"> 巴世陽老師帶來的是Unit 3 Where did you go? Part A Let’s talk。巴老師設計了豐富的教學活動，課堂初始復習舊知時采用“滾雪球”的方式，既復習鞏固了所學，又增添了課堂趣味性，激發了學生學習的積極性，效果較好。課堂上，巴老師給學生提供了較多的展示空間，體現了學生的課堂主體地位。 </p> <p class="ql-block"> 吳哲老師帶來的是Unit 2 Last weekend Part C Story time。吳老師利用歌曲來復習鞏固之前所學重點短語，為后面故事內容的學習做好鋪墊。通過描述自己的周末和學生進行互動問答，引出文本內容的學習，課上通過反復的聽讀，讓學生對文本有較好的理解，之后通過Act，retell和write環節讓學生對本課所學進行了輸出，真正的達到了學以致用的目的。</p> <p class="ql-block"> 張帥老師帶來的是Unit 4 Then and now Part A Let’s talk。張老師以歌曲和復習導入，通過Let’s try聽力文本引出Let’s talk內容的學習，過渡自然。課堂活動形式多樣，聽讀練結合，激發了學生的積極性。課堂上采用我校真實圖片，更加貼合學生的生活實際，較好地激發了學生好奇心和學習興趣。</p> <p class="ql-block"> 李慧老師帶來的是Unit 3 Where did you go? Part A Let’s learn & Listen, answer and write。李老師利用思維導圖復習talk內容，讓學生從整體上把握知識，幫助學生復習和鞏固所學。在學習動詞過去式短語時，李老師通過反復的呈現和對比，讓學生充分理解過去式的用法和相關語法知識，效果較好。</p> <p class="ql-block"> 老師們都在認真聽課，并記錄。</p> <p class="ql-block"> 這次活動中，老師們的現代化信息技術應用水平和教師專業素養方面較之前都有了很大的提升。課堂是教師的主陣地。我們堅信扎實課堂，以學促教，會成就課堂的高效，教師的成長。我們將繼續落實“雙減”政策，讓<span style="font-size:18px;">學生在豐富的課堂活動中體驗快樂學習，</span>真正做到“減負增效”。唯有春華，方能秋實，夢在遠方，路在腳下。我們會認真對待每一次成長的機會，在這個廣闊的平臺上走得更高更遠！</p>