教研興校,質量強校,教學質量是學校工作的重心。為深化課堂教學改革,提高教師教學水平,提升教師的授課能力,深塔中學于2022年3月28日拉開了人人講公開課、人人聽課、人人評課的教學教研活動序幕。<br> <h1 style="text-align: left;"> </h1> 以聽促教,著重提高。公開課是我校的常規教學方式,這種方式避免了“花架子”,促使教師在平時授課的過程中更加注重實效,既能捕捉到教師的閃光點,也能當面指出教學中存在的問題,有助于教師及時找到解決問題的方法,達到提高教學質量的目的。 課堂上,老師們努力營造輕松愉快的課堂氛圍,構造邏輯清楚的課堂節奏,創設新穎活潑的教學情境,熟練運用多媒體,充分發揮教師的主導作用,體現發揮學生的主體地位,力求學生在活動中獲得知識,在互動中啟發智慧。課后,各教研組進行了討論與評析,聽課教師們紛紛提出建設性的意見和建議,并進行了細致入微的指導,幫助授課老師提高技能,改進教學。<br><br> 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。教學設計一直以來都是讓無數教師為之奮斗不止、鉆研不停。在本次教研活動的展開中,老師們各施其法,各展其才,呈現了一節又一節既有著濃濃趣味又能讓學生學習知識的課程。 人人講公開課、人人聽課、人人評課的教學教研活動持續進行中,本活動中充分展現了老師們的教學技能,讓教師有了更加清晰的方向,使得教師們在不斷的交流碰撞中逐步提升業務素質,每一次的公開課都是一次成長,于你,于我,于深塔中學的每一位老師!
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