晨讀時光，讓陽光散發語言的芳香，——九江雙語實驗學校六（2）班晨讀好時光

飛蕓

<h3><br>　舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。"陽春三月，鶯歌燕舞。迎著晨曦，伴著啼鳴，你總能在九江雙語實驗學校看到一群紅領巾，或站或坐，捧書誦典。瑯瑯書聲，傳遍校園每一個角落。</h3> <h3>讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。</h3> <h3>瑯瑯的讀書聲劃破了早晨的寂靜，一句句童語敲開知識的大門。看，六（2）班的孩子們個個認真讀書的樣子真美！</h3> <h3>我們聞雞起舞，迎接曙光，我們激情誦讀，喚醒朝陽。筆直站立，站出的是意氣風發，高擎書本，擎起的是不滅夢想。</h3> <h3>早讀的開展，培養了學生的朗讀記憶能力，審美能力，激發學習語言學科的興趣，而且還具有對學生進行思想教育和美學熏陶的功能。早讀同時有助于培養學生的自信心，形成健康向上的班級文化氛圍，早讀已經成為我校一道亮麗的風景線，成為學生良好習慣的養成陣地。</h3> <h3>　激情早讀，激發同學們一天的活力，培養同學們積極向上的人生態度</h3> <h3>通過激情晨讀的掠影，孩子們的青春在晨讀中綻放！每一次晨讀，都是一種希望，讓每一位學生都能讀出好習慣，讀出好成績。</h3> <h3>陽光、清風，鳥語、花香，早晨的空氣是清新的，早晨的記憶是清晰的……同學們，捧起書本讀書吧，讓我們每天進步一點點??</h3> <h3>每位學生都以最飽滿的狀態，鏗鏘朗讀規定內容，顯示出了自信，活力，激情！</h3> <h3>古人云：“ 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”這是贊揚山與水的品行，水包容、純凈、隨和；山沉穩、扎實、堅韌。</h3> <h3>每一次晨讀，都是一種希望；<br><br>每一次晨讀，都暖了家長們的心；<br><br>同學們捧起書本讀書吧，讓我們每天進步一點點！</h3>