總結中提升，反思中前行——記臨河四中初三年級“一模”質量分析會

王暴雨

<p class="ql-block">　　4月7日下午，為總結經驗，反思不足，調整備考戰略，臨河四中初三年級召開一?？荚嚦煽兎治鰰?。本次會議由初三年級組長楊慧主持。校長弓耀輝，副校長張衛民、柴旭晨、賀春麗以及全體初三老師參加了此次會議。會議分為三個議程。</p> <div>　　首先，初三年級組長楊慧對本次考試做簡要概述，利用大數據從年級整體情況和班級數據、學科情況等方面對本次考試進行分析。數據可靠，分析到位，方向明確。聽取分析數據后，與會教師深有感觸，各科任教師認真分析這次考試的得失，并結合班級學情尋找有效的管理策略。對所存在的教學盲點和薄弱點進行了劃分，初三年級全體教師方向更清晰，目標更明確，計劃更到位。</div> 隨后，政治備課組長陳建平、歷史備課組長王瑞勤分別根據各學科內容和特點詳細安排了復習背誦計劃。組長們強調，要注重基礎梳理，明確復習任務，加強班級管理，提高學習效率。相信在學校周密的安排，班主任的大力配合下，政史復習一定能取得可觀的效果。接著，副校長張衛民就初三年級提出了更為明確的要求。首先要嚴抓常規，任課老師也要增加與學生的交流溝通，幫助同學們解決復習階段遇到的各種問題。其次，復習階段更要提高集備效率，精選題目，針對學習上存在不同問題的學生要對癥下藥。最后，張校長強調現階段的教學需要回歸教材，夯實基礎，精講精練，有針對性地進行知識的查漏補缺。最后，弓校長對全體老師的辛勤付出表示真誠的感謝,并進行了總結性講話。他強調，初三各學科要針對本次考試進行精準分析。一方面，科學備考。各學科組長、備課組長要有清晰的計劃，精密的安排。只有做到“有計劃”，才能“不迷?！薄Ａ硗猓瑤熒邆洹翱偡忠庾R”，加強學生的學習規范，同時做好學生的心理指導，科學有效地備戰中考。另一方面，團結協作。各學科老師要整合資源，凝心聚力，分工明確，精準取舍。最后，抓住契機，鼓勵學生，激發斗志。希望大家增強信心、抓尖促優，分類施教，牢記質量意識、策略意識和職責意識，抓實抓好教育教學的每一個環節，互相溝通互相學習，迎難而上，繼續前行。 “博觀而約取，厚積而薄發”，每一次的成績分析會都是教師成長進步的階梯。通過本次成績分析，初三年級全體教師對下階段備考有了更明確的方向，他們將以更加飽滿的熱情，全力以赴，科學備考，期待2022中考再創佳績！<br>