線上教研見實效云端課堂競芳華

龍城區實驗二小姜國艷

——長江路小學第三階段“線上教學”工作紀實 　　柳絲輕舞春意濃， 萬物萌發向陽生。 　　春光里，可敬的“大白”為守衛我們的安寧逆流而上。無限春光怎能負?我校全體師生密切配合，在摸索中前進，在磨礪中成長，順利地完成了第三階段的“線上教學”任務。 優化課程安排 　　為了豐富學生的課余生活，結合上級要求，貫徹我校“五育并舉”的教育目標，我校及時調整了課程表，對課程安排進行了優化和細化，我們加大了音體美教師的參與度，在課程的內容設置上更加注重了學生能力的培養和學生的互動。 加大監管力度 　　為保證線上教學質量，學校成立線上教學領導專班，并分工對班級建立包保責任制，每天堅持巡課，及時反饋各班上課情況及學生參與情況，對亮點及時鼓勵，對存在問題一對一跟班主任老師溝通，指導修正。 　　索景利校長以身作則，時時關注線上教學情況。 　　每天授課結束，授課教師及時填寫《長江路小學每日線上教學情況反饋表》，監管領導根據巡課情況填寫《長江路小學“線上教學”巡課記錄表》。 　　主管教學工作的王艷副校長根據各班情況反饋，及時總結，并提出下步工作要求，讓我校的線上教學質量不斷提升。 　　3月30日，趙玲玲主任召開了代課教師線上會議，對直播過程中的問題如教學進度、作業布置、語言及形象進行了規范。 線上教研正當時集體備課 　　各教研組結合本組教學實際，針對教學中出現的問題利用周一集體備課時間進行了線上研討。 線上公開課 　　本周我校的線上公開課正式開啟。星期一，陳向飛主任為全體教師展示了一節體育課《兔子舞》。二十分鐘的線上體育課，安全教育、熱身運動、分解示范、實踐練習，環環相扣，孩子們熱情參與，跟著老師一起動起來，跳起來。 　　星期三，姜國艷主任為全體教師展示了道法課《我家的好鄰居》。三年四五六班學生和我校教師共計207人參與了直播。課后，各教研組開展了線上評課。 　　星期五，趙玲玲主任為大家帶來一節線上勞技公開課《在家建個小菜園》。趙主任結合生活實際，用視頻喚起學生的共鳴，指導學生借助教材了解種菜的步驟，并布置了實踐作業。通過這節課，學生在掌握勞動技能的同時，激發學生勞動興趣，培養學生勞動品質。 問卷調查聽意見 　　4月4日，我校針對實施“線上教學”三周以來的具體情況，利用問卷星對家長進行了調查，截止到4月6日10時，回收問卷1617份。 　　從問卷中，可以看出我校的線上教學家長滿意度由95.81％上升到96.23％。 微課錄制展風采 　　我校張秀萍、李丹丹、鄧小宇、王文靜、張東梅五位教師精心打磨，錄制了五節適合線上教學的微課。扎實的基本功，新穎的教學設計，為我校線上教學的開展提供了優質的模板。 課堂異彩紛呈 　　每個班級，各科教師結合班級實際情況，開展了豐富多彩的教學活動。在完成數學、語文、英語、道法、科學等基礎學科的教學任務外，開展了美術、音樂、體育、心理健康、勞動技術、德育活動等課程。各班堅持我校線下教學常規中的晨誦、午寫、讀書活動及每天一小時的體育鍛煉、每天一項勞動實踐，同時，各班班主任開展了班級特色活動，手勢舞、科學小實驗、小小廚師展、手工制作……充分挖掘各種課程資源，激發學生想象力和創造力，我們的線上課程可謂五彩斑斕。各班利用家校互動時間，召開線上家長會，及時與家長溝通，了解學生的居家學習狀況，普及家長教育知識，架起家校合育的橋梁。 一年組二年組三年組四年組五年組六年組英語組道法組美術組音樂組體育組科學組作業批改助鞏固 　　每個班級開發各種小程序和APP的提交作業功能，學生每天將作業上傳。 　　我們的老師及時批改，反饋，針對共性問題，借助直播或者錄小視頻答疑解惑。針對個性問題，及時通過微信和電話進行一對一講解。一個個鮮紅的?凝聚著老師們多少心血?一句句鼓勵的評語激勵著多少求知若渴的心靈? 　　行遠自邇，篤行不怠。我們知道，線上教學會出現這樣那樣的問題，但是，我們相信，只要我校全體師生和家長勠力同心，共克時艱，必會迎來春暖百花開！