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以“藝”抗疫,共建青春校園——德厚小學少年宮活動紀實

木南木木木

<p class="ql-block"> 2022</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 平凡也不平凡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 疫情,我校老師和學生們在清明節仍然堅守校園,共同抗疫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 緊張的學習生活下,學校舉行了清明節中華詩文經典誦讀活動,在活動中各班各展所長,舞蹈、朗誦、手語操、唱歌等等,十分精彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如此多才多藝的學生們,歸功于學校每周都開展豐富多彩的少年宮活動。為了豐富孩子們的學校生活,為了孩子們能學到更多的技藝,為了給師生一個更好展示自己的平臺,洪陽鎮德厚寄宿制小學在校領導的帶領,全體師生的積極參與下,少年宮活動舉辦的多姿多彩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">樂器:古箏、葫蘆絲、軍鼓</p><p class="ql-block">學習一門樂器,不僅僅是掌握一門特長,更是一種生活的品味,是在培養一生的愛好。在這個過程中,孩子逐漸學會堅持、克服困難,成為一個堅持、有自信、有毅力、有趣的人。</p> <p class="ql-block">書法和畫畫</p><p class="ql-block">學生能夠提高自己的書寫能力,端正字體,對學習上有很大幫助。</p> <p class="ql-block">手工制作:培養學生動手能力,教師引導學生發揮想象力和激發創造力。</p> <p class="ql-block">下棋:開發學生智力,鍛煉思維能力,培養學生大局觀。</p> <p class="ql-block">足球??:學生能夠鍛煉體魄,學到團隊協作精神,通過參與比賽使學生學會遵守規則、尊重對手,養成團結、寬容、自信的性格。</p> <p class="ql-block">舞蹈:舞蹈首先是肢體的展現,學生們通過舞蹈基本功的學習和訓練,使自己的肢體更加協調靈活,體力和耐力不斷增強。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 鄉村少年宮活動在促進學生德智體美勞全面發展,提升學生道德品質,增進學生身心健康,提升學生藝術素養,培養學生學習習慣等方面均取得了令人滿意的效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我校全體師生們也將繼續努力,享受校園生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 愿早日戰勝疫情,山河無恙,人間皆安。</p>

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