創“疫”讀寫繪，浸潤孩童心——春華小學一年級1班繪本讀寫繪作品展示CCCH <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，孩子們的閱讀習慣要從小培養。繪本具有畫面優美、情節簡單、句型反復、語言押韻、寓意豐富等優點，作為一年級的學生，經常閱讀繪本能從小培養好的閱讀習慣，繪本讀寫繪兼顧了孩?的閱讀與寫作兩??面，讓孩?在潛移默化中愛上閱讀、愛上寫作。</p> <p class="ql-block"> 本學期我們一（1）班“繪本讀寫繪”課程引領孩子們共讀了《我爸爸》、《小真的長頭發》、《勇氣》、《我長大以后》、《小房子變大房子》、《生氣湯》、《樹屋真好玩》、《世界上最好的爸爸》、《樹真好》……這些精彩的童話故事書讓孩子們在冷酷的疫情面前倍感春日的溫暖。</p> <p class="ql-block">繪童心，繪童年</p><p class="ql-block"> 孩子們在涂涂畫畫、讀讀寫寫中得到美的享受，得到心靈的成長。</p> <p class="ql-block"> 我手繪我所想，筆尖沙沙沙……一幅幅優美的畫，一個個想象豐富的小孩展現眼前。??</p> <p class="ql-block">作品展示</p><p class="ql-block"> 活靈活現的作品，在一番創作之后躍然紙上。??</p> <p class="ql-block"> 我們發現了寫好繪本的法寶：“畫圖要細心，涂色要均勻”“排版整齊，字跡工整”“圖文要照應”“語言要生動”“要大膽想象”……</p> <p class="ql-block"> 孩子們的創作給我們展現了全新的世界，給我們帶來了震動人心的驚喜。??</p> <p class="ql-block"> 每一個生命都是一粒神奇的種子，蘊藏著不為人知的秘密！讓孩子的指尖說話，留下這個年齡段美好的回憶……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">快來看看我的作品入選啦???</p> <p class="ql-block"> 和大人一起閱讀，一同成長，<span style="font-size: 18px;">一起創作，</span>分享讀書的感動和樂趣，真是快樂多多呀！??</p><p class="ql-block">疫情在家，讀寫繪依然在進行～??</p> <p class="ql-block"> 看到孩子們的作品</p><p class="ql-block"> 心中由衷的欣慰</p><p class="ql-block"> 讓我們一起努力吧</p><p class="ql-block"> 孩子們……</p> 讀寫繪本孩子閱讀作品一年級創作我們疫情展現