<h5> 為深入了解封校一周來學生的生活、思想和學習等方面的訴求,及時做出富有針對、卓有成效的改進措施。4月5日晚,在校會議室召開“架起心靈彩虹 共創美好未來”初三學生座談會。</h5> <h5> 校長王觀海、副校長張風珍、工會主席龐學強、年級主任王凌、學生發展處主任顧新勝、餐廳負責人葉本泉、宿舍負責人高曉玲及各班班長、學生代表參加座談,座談會由王觀海校長主持。</h5> <h5> 王校長首先對入校以來同學們的優異表現給與表揚和鼓勵,然后指出當前疫情形勢仍然嚴峻,“校外有風險 校內最安全”,同學們一定要心存感恩之心,讓家長省心、放心。王校長提到,組織本次座談會目的是詢問同學們普遍關心的問題或訴求、傾聽大家的思想感受、對食宿服務的滿意程度以及提高學習成績的措施建議,集思廣益,為即將到來的中考打下堅實的基礎,希望同學們知無不言、暢所欲言。</h5> <h5> 各班班長依次發言,其他同學適當補充,反映問題主要在餐廳就餐、宿舍秩序、學習氛圍等三個方面。各位領導一邊仔細傾聽,一邊認真做筆記,并根據分管積極認領及時做出解答或承諾,整個座談會洋溢著務實高效、輕松愉悅的氣氛。</h5> <h5> 最后王校長強調了三點:一是干成任何事情都是內因起決定因素,“雞蛋從里面打開是生命,從外面打開只能是食物”,學校條件相對艱苦只是影響學習的外因,要想真正實現“從優秀變卓越”關鍵是自己的努力;二是樹立“獅子”效應,班長、宿舍長、生活委員、課代表等都要爭當領頭的“獅子”,使跟在后邊的同學個個都變成奮勇向前的獅子,而不是軟弱無力的綿羊;三是要有“我為人人”的格局,有了這種大格局,才能一起克服其他小困難,才會“只為前進想辦法,不為落后找原因”。</h5> <h5> 本次座談會,是一次班干部、普通學生和學校領導面對面的溝通交流,是學生在講、在批,學校在聽、在改,真實而有意義,充分體現了學?!耙磺袨閷W生發展服務”的辦學宗旨。學校本著從問題出發的思路,當場解決或承諾限時解決學生提出的要求問題,得到了廣大同學的充分理解和肯定,表示珍惜這來之不易的學習機會,團結同學們一起克服困難,改正缺點,努力取得優異成績。</h5>
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