陽春三月學雷鋒，文明禮貌樹新風 ——揚芬中學三月“文明禮貌月”系列活動

揚中鄧志華

為了使文明禮儀養(yǎng)成教育活動與加強和改進學校德育工作，提高德育實效相結(jié)合，進一步推進我校養(yǎng)成教育工作，使學生養(yǎng)成文明行為習慣，樹立文明禮儀意識，踐行文明禮儀行為，我校從二月下旬開始在全校范圍內(nèi)開展了一個多月的文明禮儀教育月系列活動。 啟動儀式 　　2月24日下午，我校舉行了文明禮貌月啟動儀式，啟動儀式上，葉付勇校長要求全校師生要深刻認識本次活動對于培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣的重要意義，認真學習活動方案內(nèi)容，做到“知”和“行”的統(tǒng)一，每位班主任對本班養(yǎng)成教育工作要從細節(jié)處著手，正視不足，發(fā)現(xiàn)問題嚴格強化規(guī)范，把管理工作做到細處和實處，力爭通過一個多月的努力，使學生的養(yǎng)成教育工作再上新臺階。 國旗下講話 　　周一升旗儀式后，七（1）班黃菁灝同學發(fā)表了主題為“講究文明禮儀，注重行為規(guī)范”的國旗下講話，他號召同學們從自己做起，從小事做起，一起創(chuàng)造一個美好的校園。 簽名儀式 　　文明行為讓人如沐春風，文明校園讓每位師生受益。啟動儀式后，我校以班為單位進行了文明禮儀簽字活動。旨在讓同學們增強行為舉止文明的自覺性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，攜手創(chuàng)建文明校園。 主題班會 　　學之道，在明德。為了讓學生樹立良好的文明禮儀觀念，我校各班都召開了以“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會課，教育孩子文明禮儀的重要性，告訴孩子基本文明禮儀常識，勉勵同學們從我做起，將文明之花傳遍美麗的校園。 　　在主題班會上，班主任們細致講解學生文明禮儀的具體做法，從言語、行為、思想各個層次解說要怎么做，讓學生從每一件小事中學會講文明、懂禮貌。 征文比賽 　　各班開展了“學雷鋒事跡，講雷鋒故事”征文比賽活動，可以寫好人好事，寫所見所聞所感，從更高角度認識文明禮儀，增進文明禮儀深層教育。 舉辦學“雷鋒精神”演講比賽 　　揚芬中學德育處制定了演講比賽方案，先由各班初賽選出三名選手參加全校決賽。通過演講比賽，讓全體同學更進一步了解雷鋒精神，讓雷鋒精神溢滿校園。 黑板報 　　實踐出真知，理論要與實踐相結(jié)合。德育處組織了每班刊出一期文明禮儀宣傳黑板報，開展文明禮儀知識的普及教育，一方面讓同學們了解更多的文明禮儀常識，一方面也拓展了校園文化建設的內(nèi)涵。 　　創(chuàng)文明，迎新風。板報是營造校園氛圍和班級文化的主要陣地，為建設文明禮貌的校園環(huán)境氛圍，我校各班各班制作了一張張生動且富有個性的主題板報， 美化校內(nèi)外環(huán)境 　　在老師的的帶領下，學生會干部及志愿者們走出校門，用自己的雙手把學校門口的路打掃得干干凈凈；校園內(nèi)，同學們清理綠化帶中的雜草、撿拾綠化帶中的垃圾……他們熱情高漲，滿懷著對綠色生命的渴望與尊重，為校園增添了一道亮麗的風景線。同時也激發(fā)了同學們愛護環(huán)境，從身邊小事做起的文明意識。 手抄報 　　各班舉辦了以“學習雷鋒精神”為主題的手抄報。各班學生制作的手抄報圖文并茂，布置整潔精致，營造了文明、健康、積極向上的校園文化氛圍，對學生文明禮儀的形成起到了積極的教育和促進作用。 總結(jié)表彰 　　為期一個多月的活動中，全體同學積極響應學校號召，開展以“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的系列活動，通過各種形式督促學生做文明人、說文明話、行文明事、樹文明風，掀起了人人爭先、爭優(yōu)的熱潮。文明之風吹遍每一個學生的心靈，大家的衛(wèi)生習慣，文明禮貌習慣，遵規(guī)守紀習慣都有了明顯的提高，文明有序，積極向上的良好校風愈來愈濃。揚芬中學文明禮貌月系列活動在總結(jié)表彰會中落下帷幕。 　　文明禮貌月活動雖然結(jié)束了，但文明禮儀的種子已經(jīng)深深地埋在了同學們的心中。播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。 　　本次文明禮儀養(yǎng)成教育活動已圓滿落幕，同學們明白了文明禮儀的重要性，提高了禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，人人爭當禮儀之星，全面提高了同學們的文明素養(yǎng)，人與人之間彼此尊重、互相幫助，關系和諧，彰顯了新時代少年的崇高美德。 審核:葉付勇、鐘書華編輯:鄧志華圖片來源:揚芬中學