線上啟“智” 云端聚“慧” ——農(nóng)安縣育新小學(xué)線上教學(xué)階段總結(jié)研討會(huì)紀(jì)實(shí)

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疫情就是命令！！！2022年3月初，疫情再一次拉響警報(bào)，為了打贏這場(chǎng)抗疫阻擊戰(zhàn)，2022年3月10日開(kāi)始，我們又一次開(kāi)始了線上教學(xué)活動(dòng)，截止4月5日已三周有余！為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理性認(rèn)識(shí)工作規(guī)律，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為下一步工作提供方向指導(dǎo)，育新小學(xué)特此舉行了本次線上教學(xué)工作階段性總結(jié)研討會(huì)！ 　　（本次會(huì)議前期工作：包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)、所有任課老師分別獨(dú)立進(jìn)行了線上教學(xué)工作階段總結(jié)。） 包組領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議 　　會(huì)議由校長(zhǎng)王景新主持，共兩項(xiàng)議程： 一、包組領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合巡課情況分別匯報(bào)了線上教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。 二、研究線上教學(xué)中存在問(wèn)題的破解辦法，調(diào)整優(yōu)化線上教學(xué)方式。 全體教師會(huì)議 　　會(huì)議由何秋主任主持，共三項(xiàng)議程： 一、部分老師分享線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。 　　二、針對(duì)線上教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑，包組領(lǐng)導(dǎo)和老師共同研究解決辦法。 　　三、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)徐長(zhǎng)學(xué)總結(jié)了前段線上教學(xué)工作的亮點(diǎn)，明確了今后的改進(jìn)措施。 (一)工作亮點(diǎn)： 1.開(kāi)展的周一的線上升旗儀式,每周德育主題活動(dòng)，面對(duì)家長(zhǎng)背誦《新二十四孝》，收看中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》，并選擇一條自己感興趣的新聞寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)突出了德育實(shí)效。 　　2.教師能提前一天下發(fā)導(dǎo)學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)；點(diǎn)播課根據(jù)學(xué)情課前點(diǎn)撥指導(dǎo)，課上停播引導(dǎo)，課后補(bǔ)充講解；直播課能把控好課堂節(jié)奏，采取啟發(fā)式、互動(dòng)式的教學(xué)方法；指導(dǎo)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)；堅(jiān)持寫(xiě)字訓(xùn)練和自主閱讀，有效的提升智育水平。 3.開(kāi)發(fā)體育校本課程，指導(dǎo)尊重學(xué)生興趣特長(zhǎng)，適合身心發(fā)展特點(diǎn)的居家體育鍛煉。 　　4.音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)采取直播課，美篇推送課鑒賞的形式在唱、畫(huà)中激發(fā)學(xué)生興趣，在聽(tīng)、看中減緩壓力陶冶情操。 　　5.綜合實(shí)踐活動(dòng)完成率已連續(xù)三周達(dá)到100%,每天堅(jiān)持做家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成學(xué)生勞動(dòng)技能，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。 　　(二)改進(jìn)措施： 1. 要求學(xué)生看完新聞聯(lián)播寫(xiě)的心得體會(huì)要脫稿講給家長(zhǎng)聽(tīng)。 2.小組合作學(xué)習(xí)的小組組長(zhǎng)要實(shí)行輪換制。 3.嚴(yán)格控制作業(yè)量，把平臺(tái)里作業(yè)資源包與教材、精練中的內(nèi)容比對(duì)整合，精選作業(yè)，倡導(dǎo)布置益智性、趣味性、實(shí)踐性作業(yè)。 4.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)居家開(kāi)展家庭讀書(shū)會(huì)，家庭讀書(shū)會(huì)可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。 5.每周五會(huì)課時(shí)間的前半小時(shí)調(diào)整為組內(nèi)分享線上教學(xué)小妙招，解決線上教學(xué)中存在的問(wèn)題。 　　人間最美四月天，不負(fù)春光與時(shí)行。線上教學(xué)，改變了我們的授課方式，卻不會(huì)改變我們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，以及對(duì)學(xué)生一如既往的關(guān)注。我們將堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持“五育并舉”的原則，尊重教育規(guī)律，遵循“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策，充分挖掘線上教學(xué)資源，拓寬線上教學(xué)渠道，創(chuàng)新線上教學(xué)方式，優(yōu)化線上教學(xué)方法，發(fā)揮家校共育功能，盡力縮短線上教學(xué)與線下教學(xué)的差距。我們的家長(zhǎng)和老師會(huì)用使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、激情去全力地促進(jìn)育新小學(xué)每位學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展！