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一字一世界 一筆一乾坤——明仁小學2017級09班《遨游漢字王國》綜合性學習紀實

軒仔麻麻

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  漢字不是詩,卻有詩的韻味;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 漢字不是畫,卻有畫的色彩;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 漢字不是歌,卻有歌的旋律;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 漢字不是舞,卻有舞的節奏。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  古人在造字時,仰望天空,俯瞰大地,將天空和大地納入筆下。在漢字里,有高高在上的“天”,有堅實厚重的“地”;有時間的“早晚”,有季節的“寒暑”;有“日月星辰”,有“雪雨風霜”;有高聳入云的“山峰”,有奔流萬里的“江河”;有山間潺潺的“溪水”,有一望無垠的“海洋”……漢字世界是一個森羅萬象的宇宙,它是中華文化的根壤所在,也是每一個中國人心靈深處的文化基因。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  三千歲漢字的前世今生伴著中華文明的跌宕起伏厚重凜然地來到了我們面前。今天,明天小學2017級09班的同學們就用他們生動有趣的方式帶我們一起遨游漢字王國……</b></p> 漢字真有趣 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1、字謎的巧妙,畫謎的生動,故事謎的有趣,無一不讓我們感嘆漢字文化的博大精深,令人回味無窮……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2、文中的曹操巧妙地運用實物與漢字的組合來設置謎語,可謂構思新奇,也讓人感慨漢字的奇妙!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">3、歇后語是一種特殊的語言形式,它借助同音字或音近字產生俏皮風趣的表達效果。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">4、故事中的“枇杷”與“琵琶”同音不同義,效果差千里。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">5、通過對具體形聲字的演變及創造過程的分析,讓我們了解了形聲字的特點,也讓同學們對形聲字產生了濃厚的興趣喲!</b></p> 我愛你,漢字 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1、漢字已經有三四千年的歷史。在漫長的發展演變過程中,字體發生了很大變化,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2、1899年,清代國子監王懿榮偶然間發現了甲骨文,并對其進行了研究。這是一種比篆書更早的文字,王懿榮對保護和發揚我國古代文化遺產和甲骨學的建立做出了不可磨滅的貢獻。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">3、書法是呼吸,是養生,是身體的運動,是性情的表達,是做人處世的學習,是安定保佑的力量,是生活現實里的記憶,是還原到初寫自己名字時的認真,它或沉重樸厚,或飛揚婉轉,或森嚴宏大,或肆意狂放……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  4、人和人之間的交往離不開語言文字,如果語言文字不同,就會嚴重阻礙雙方交流。在經濟快速發展的今天,各地的交流日益頻繁,如果各地都只說自己本地的方言, 交流必定受到很大的限制和阻礙,那么制定國家通用語言文字法就十分必要。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">5、我們踏上了尋根的旅途,在探索中追尋著祖先們漸行漸遠的背影,去揭開一個個被歲月遮蔽了的存在。根據“李”姓的研究報告,同學們對自己的姓氏追根溯源,了解了姓氏的歷史和現狀,隔著時空對話同姓的先賢名人……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  中國漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。同學們遨游在漢字王國,經歷了漢字的前世今生,感受著中華文化的磅礴恢宏,沉浸其中,回味久遠。他們把本章的重點內容用條理清晰,形象生動的思維導圖記錄了下來……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">橫平豎直顯功力,一字多義添神秘。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">奧妙皆在六書中,浩繁體現形音義。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">零星可比熾日華,字若珠璣句無瑕。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">拋珠盾玉攬溫煦,詩意娓娓仁韻達。</b></p>

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