做一名有趣的班主任——記吳青名班主任工作室第19次活動(dòng)

曉主

茶香四月，吳青名班主任工作室全體成員相約釘釘群，開展新銳班主任論壇學(xué)習(xí)活動(dòng)，圍繞“如何做個(gè)有趣的班主任”這一主題展開。 特邀教科研中心主任湯紅老師參加工作室活動(dòng)。 感謝論壇成員： 第三小學(xué)：岳恬 第七小學(xué)：單夢纖 第二小學(xué)：姚盛霞 梅溪中學(xué)：許振寧 孝豐中學(xué)：汪鑫 安吉高級(jí)中學(xué)：李淑俊 工作室領(lǐng)銜人吳青老師認(rèn)真聆聽并作了總結(jié)發(fā)言： 岳恬老師從自然環(huán)境和心理環(huán)境展開敘述，在語文之星和植物卡的制作做法新穎，值得一學(xué)。?????? 單夢纖老師自述了自己一位有趣的老師，也講述了自己如何通過有趣的方式來化解學(xué)生之間的矛盾，鞏固師生關(guān)系。?????? 工作室成員姚盛霞老師是一個(gè)細(xì)心且溫柔，積極且努力的年輕班主任，她從兩方面闡述：源于發(fā)現(xiàn)（等待與肯定），每一個(gè)孩子都是被等待被發(fā)現(xiàn)的寶石；源于自己（如何做一名有趣的班主任）。?????? 許振寧老師講述了如何用藝術(shù)性的方式處理初中學(xué)生常見的問題，讓孩子們樂于接受。?????? 汪鑫老師從三方面講述了自己如何成為一名有趣的班主任：1.向師父徐凌冰老師學(xué)習(xí)用閱讀豐富自己的人生，記錄孩子的故事。2.講述自己的故事，講述孩子的故事。3.勇于突破自身，有一顆好奇心。?????? 李淑俊老師分享了從兵法到心法、有序開展主題活動(dòng)和建立多樣化的班級(jí)評(píng)價(jià)體系三方面，她認(rèn)為做一名創(chuàng)新、用心、有趣的班主任就是要順天致性，人文化成。?????? 班主任們用愛用心用技巧，在看似平凡的班主任崗位上不斷突破創(chuàng)新，你們所期待的班集體一定會(huì)在有趣的你們中實(shí)現(xiàn)。 　　最后，湯紅主任從如何將自己的論壇內(nèi)容與自己的教育教學(xué)、班級(jí)管理和面對(duì)差異性學(xué)生的方法與策略的結(jié)合上對(duì)新銳班主任們進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。 在學(xué)習(xí)Vs有所悟 　　工作室成員們認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄，線上學(xué)習(xí)一樣收益良多。看，還有滿滿的學(xué)習(xí)體會(huì)呢！ 學(xué)習(xí)本身是一個(gè)過程，成長的風(fēng)景都在路上……