只爭朝夕，不負韶華——德惠市第三中學線上教學實錄（年級篇——八年級組）

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北方的三月，春寒料峭，突如其來的疫情，給我們的校園按下了暫停鍵。沖破黎明前的黑暗，就會迎來曙光，抵得住早春的風雪，必將春暖花開，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。為了保證線上教學質量，切實落實“雙減”政策，實現減負不減質，停課不停學，八年級組全體教師按照學校的工作部署，迅速行動，從線下轉為線上，到目前為止已經四周，一切都在有條不紊地扎實向前推進。 　　什么是教育人?遠方有燈，腳下有路，眼中有光，心中有夢，雖身著樸素，卻愿為教育事業，傾盡全力，無怨無悔。我們的老師匆匆離開校園，居家辦公，放下粉筆，拿起鼠標，他們克服萬難，在云端與學子相約，在這個特殊時期，堅守教育初心，默默無私奉獻，牢記立德樹人使命，守護孩子們健康成長。 　　若沒有落紅的無私哺育，又怎會有大樹的參天茂密；若沒有雨露的默默滋養，又怎會有花兒的明艷絢爛。為了讓網課生動起來，吸引學生，在有限的時間里，教學更高效，老師除了常規備課以外，還自制教學用具，讓直播更方便；創新教學方法，激發學生學習興趣；精心設計教學課件，目標明確，重點突出，便于學生記錄。我們的師者，腳踏實地干實事，用自己的實際行動，詮釋了教書育人的責任擔當。 　　最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅持。在這特殊時期，每個孩子都在為自己的夢想而努力堅持著。和學生互相陪伴是我們老師最快樂的時光，我們共同努力，共同自律，共同成長，不荒廢時間，不虛度光陰。疫情是場考驗，守望相助才能交出滿意答卷，我們時刻提醒孩子：別駐足，夢想要不停追逐；別認輸，熬過黑夜才有日出。 　　歷史不負奮斗者，未來屬于奮斗者，無論老師還是學生都在努力排除萬難將網課進行到底，試卷與成績是檢驗努力程度的一個標準，階段性練習測試以線上操作的形式展開了，校領導和各科教師準備充分，班主任部署工作精確詳細，家長積極配合。把壓力凝聚為奮進的力量，在這一時間段里，人人都有追夢的權利，人人也都是幫助孩子完成夢想的鑄造者。 　　常言道：“心態決定狀態，態度成就高度。”每一名學生都以積極的態度和飽滿的精神來對待線上學習和階段性測試，他們高揚奮斗之帆，緊握奮斗之槳，用筆尖書寫出自己無悔的答卷。面對疫情，艱難方顯勇毅，篤行讓人生彌足珍貴。 　　天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。行動有計劃，事事有總結，八年組全體教師工作從細處著眼，始終堅持把認識往高處提領、把行動向實處推進，不達目標不收兵，不見成效不撒手。 　　在這次抗戰疫情中，德惠三中的領導班子抓落實，做表率；八年級組的教師不空想，務實干；家長朋友們勤配合，負責任。這所有人的努力，都為了那些追光少年，愿他們自信坦蕩，光芒萬丈，不卑不亢，不慌不忙，在奮斗的年紀里，以夢為馬，不負韶華！ 文稿、編輯：費洪偉圖片：八年級各學科組提供