畢業(yè)倒計(jì)時(shí) ——合肥鄉(xiāng)村花園幼兒園大班幼小銜接系列活動(dòng)

合肥海恒教育鄉(xiāng)村花園幼兒園

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長(zhǎng)過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。教育部2021年發(fā)布的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，明確指出要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，確保有效銜接沿著科學(xué)方向推進(jìn)，堅(jiān)持兒童為本、雙向銜接、系統(tǒng)推進(jìn)、規(guī)范管理等四條原則。為了更有效、更科學(xué)幫助幼兒做好入學(xué)的心理、行為習(xí)慣等各方面的準(zhǔn)備，順利融入小學(xué)生活，合肥鄉(xiāng)村花園幼兒園在上級(jí)文件精神的指導(dǎo)下，開啟了“畢業(yè)倒計(jì)時(shí)”幼小銜接系列活動(dòng)。 白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，從小班到大班，孩子們?cè)谶@座幸福的城堡里已經(jīng)生活三年了。這里留下了你們成長(zhǎng)的足跡、留下了你們的歡聲笑語、留下了你們童年的美好回憶。 最近，常常有小朋友抱著老師說：“老師，我不想畢業(yè)！”“老師，我舍不得離開你！舍不得離開幼兒園……”親愛的孩子們，也許你們也感受到了時(shí)間在飛跑、感受到了在幼兒園的時(shí)光越來越少，是的，你們進(jìn)入了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)…… “幼兒園的小朋友們?cè)僖娏恕?lt;/p> “親愛的老師，謝謝您三年來陪伴我們的幸福成長(zhǎng)，親愛的幼兒園，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，親愛的小朋友我會(huì)把你們記在心里。” “老師，小朋友們，等我上小學(xué)后我會(huì)想你們的，永遠(yuǎn)想你們?！?lt;/p> 倒計(jì)時(shí)——《我愛我的幼兒園》 　　我的幼兒園，一座幸福的城堡。我愛這里，我想讓它變得更加干凈美麗。瞧，一個(gè)個(gè)拿著小抹布擦得多仔細(xì)、擦得多賣力呀！你們認(rèn)真的樣子真的是太可愛了！ 倒計(jì)時(shí)——《我愛你弟弟妹妹》 讓我們走進(jìn)弟弟妹妹，大手牽起了小手，微笑著、擁抱著、學(xué)習(xí)著，幫助著、表達(dá)著愛與祝福。 倒計(jì)時(shí)——《老師我想和您說》 在小朋友們的成長(zhǎng)之路上，老師們每時(shí)每刻都在關(guān)注著、叮嚀著。今天，小朋友也有很多很多的話要跟老師訴說…… 親愛的老師，讓我們?cè)俦П桑?lt;/p> 　　親愛的孩子們，讓我們?cè)俅巫谝黄鹦蕾p一本故事書吧。祝愿你們健康快樂的長(zhǎng)大，希望你們繼續(xù)努力，進(jìn)入小學(xué)后能夠變得越來越優(yōu)秀！ 　　親愛的孩子們，你們長(zhǎng)大了，如同小鳥即將飛離老師的懷抱、飛離幼兒園，雖然舍不得，但你們終究要長(zhǎng)大。在這里，老師祝愿你們快樂的成長(zhǎng)，勇敢的向前出發(fā)，帶著你們的夢(mèng)想盡情飛翔，愿你們?cè)斤w越遠(yuǎn)，越飛越高！