“境”潤佳禾、“域”見美好——廟灘鎮中心幼兒園班級區域環創評比活動

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為充分發揮區角活動對幼兒教育的積極作用，幫助老師不斷地學習、感悟區角活動的教育價值，真正實現以游戲為基本教學形式，將游戲貫穿于教學和生活活動各環節，讓幼兒在快樂自主性游戲中健康、富有個性的成長。我園在2022年4月2日開展“班級區角評比”活動，在相互觀摩與探討中開拓教師思路，提升教師對環境創設理念的認識，大家互相學習、交流，從而提高教師環境創設的能力。 　　活動前，各班教師根據本班的實際情況及幼兒的年齡特點，進行了細致的規劃，發動家長和幼兒，提供豐富的區域操作材料，讓幼兒在各個區域自主選擇、相互合作，輕聲交流，在輕松愉快的環境中充分體驗自主學習的快樂。 　　各班老師根據孩子的年齡特點，創設適宜的區角內容和主題環境，并對班級文化進行簡單明了的介紹。為確保本次班級環創比賽的公平、公正、公開，由幼兒園管理層和教師代表組成考評人員，根據班級環創及區角的完成情況進行評測計分。各班的班級文化豐富多彩，趕緊來瞧瞧吧! 　　區域活動是幼兒自我學習、自我探索、自我發現、自我完善的活動,有相對寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式,能夠滿足不同幼兒發展的需要,能促進幼兒全面發展和提高。每個班級區角展示，都會聽到老師們繪聲繪色地解說。大家邊聽邊思考、邊交流、邊學習。 　　觀摩結束后，老師們認真總結、交流，最終評選出一等獎5名，二等獎4名，用匠人精神給孩子們創造最具美感和教育性的環境，實實在在的將課程融入到環境中！