《我是小小測量員》——二年級數(shù)學特色實踐作業(yè)

海梅Li

為探索作業(yè)設(shè)計的有效途徑，確保在線上教學的教學效果，提高教學效率，進一步提升教學質(zhì)量。二年級數(shù)學組老師們結(jié)合本周學習的第三單元《毫米，分米和千米》的知識，利用周二的集體備課時間對作業(yè)布置進行了積極研討，力求給予每位同學動手實踐、學以致用的機會，布置了特色實踐作業(yè)《我是小小測量員》。瞧，孩子們化身成一個個小小測量師迫不及待地開始探尋家里的 “奧秘”。下面就讓我們共同領(lǐng)略孩子們在特色實踐作業(yè)完成中的風采吧！ 　　小小的實踐，大大的智慧，在此次數(shù)學實踐活動中，學生們不僅體會到數(shù)學與生活的聯(lián)系，更真切感受到數(shù)學來源于生活，又服務(wù)于生活。