《曠世有香是為蘭》，——以“蘭”起名想到的

肥餅蟻

（博樂攝影） 藍天做伴美玉蘭，雅字桌前一葉船。萬朵白頭爭麗質，清香留住四十年。 老友一組“玉蘭”題材的照片，不僅讓我感到一春一度的純艷和醉美，也讓我回憶起少年時那么多叫“蘭”的豆蔻同窗。雖為時久遠，但音容難泯、馨氣依存。 盡管“日、月、水、火、天、地、人”做了我漢字的啟蒙先驅，但那枚響當當的“蘭”字卻讓我情有獨鐘。我接觸的第一本小畫書里的主人公就叫“蘭蘭”，幼兒園和小學班里名字有“蘭”的女孩子有好多。還有我的第一任老師、以及部隊大院里的不少阿姨，她們的名字里不約而同地用了一個“蘭”字來點綴，那是時代審美的大同，更是她們的爹媽和長輩得女后的至心寄予。 （無名攝影） 曾幾何時，只要是“蘭”字一經出現，我的腦海便泛出“一群”女子溫婉的笑靨，或是紫砂花盆上輕曼飄曳的葉草。“蘭”是純的別稱、是彎曲的清流、是籠罩在頑皮少年頭上的一塊柔軟的綢棉，她會讓你寧靜片刻。我也很早就注意到了“蘭”和“藍”兩個同音字，區別和使用它們曾讓我感到過困惑。尷尬的是，我生在東北，直到十五歲來到徐州親眼所見，才打破了“蘭”僅僅是“草”的認知界限，驚悉“蘭”的生命與其美艷也可駐留在高枝上，也可伴著鳥兒共享藍天、同沐風云。進而，我還知道，居然有千百個品種的蘭草和玉蘭，讓你欲思、欲求、欲相知。 （無名攝影） 　　在中國文化和古典的殿堂里，“蘭”的身姿出類拔萃，無論在宮廷和民間，“蘭”的底蘊和名頭都是不同凡響地存在而被雅俗共賞。以物擬人自古有之，在“起名”的選擇上，社會上下認同之，愛美之心，人皆有之，你用我用，何樂不為？“蘭”便炙手可熱了。 時代的標準在變化，唯有大浪淘沙下的名貴和純美不會隨波逐流，而是留下來澤被子孫，讓你享受最美妙的寓意與認同。歷代文學作品有關“蘭”的濃重沉積夯實了其漢字中不爭的尊傲地位。所以，我理解的“蘭”在名字中的意義是大美大俗的，她美的親近隨和、俗的玲瓏精致，聽起來不卑不亢，即不高冷也不油膩，準確描摹了女子外在的形象與內在的氣質，特別賦予了名字色、香、味、形以及豐厚文化內涵的生命力。 　　（“蘭”字的演變） 其實，“蘭”只是個簡化字，繁體為“蘭”，形聲字，始于戰國的篆書。“蘭”的物指固然美艷，而其書法也不辱其名。其字形結構以及被后代各書法大家不斷地解析、打磨與演繹，無不讓人另眼待之，在此不再贅述。 還是關于名字的話題，據國家戶籍查詢系統統計，近些年中國民眾為孩子起名雷同概率較高，多是因為依據生辰八字的標準起名，而這個系統的“名字庫”是公開的，對應到具體的孩子，隨著系統自動的遴篩，最后家長只能為孩子在為數不多的“吉”字中選罷一個。無雅不成名，大家心往一處想，勁往一處使，撞車難免。比如，“澤、梓、子、宇、沐、汐、芮、霖、航……”使用頻度已經到了令人瞠目結舌的地步。女孩使用名字最多的是“若汐、一諾、藝涵、依諾、梓涵、苡沫、雨桐、欣怡、語桐、語汐”，其中，2021年新生女孩使用“若汐”的人數達到1.8萬！ 上面的名字固然風雅，也不失動聽和響亮，只是網絡時代的操演和趨之若鶩的審美，讓戶籍警和老師們都會意地笑了。 我想起了宋丹丹在小品中說的那句“給孩子起個珍啊玲啊鳳啊什么的，聽著也順耳”，于我而言真是那么回事。不僅是我留戀那個時代，而是更迷戀觸發我神經的“蘭”的悠久與芬芳。那蘭草的風骨、玉蘭的品格；那紅撲撲的少女的臉龐、健康純潔的身軀；那善良質樸的給予、乳汁滋養的溫存……“蘭”，她能帶給我的，又能讓我轉呈于他人的，是記憶和認知、是能量和恩惠。 “蘭”才是最風雅和響亮的名字。

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《曠世有香是為蘭》，——以“蘭”起名想到的

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