<p class="ql-block">2022年春天,本該是大地回暖,春暖花開的時節,又一場疫情突然襲來,學校正常的教學工作按下了暫停鍵。面對疫情,我校高度重視,文校長第一時間向全體教職工傳達了上級文件精神,以及“停課不停學”的重要指示。并對疫情期間開展線上教學和疫情防控等工作做了安排和部署。3月14日,我們七年級開啟了一段家校攜手合作,共育孩子成長的線上教學之旅。</p> <p class="ql-block">師生互動,并肩前行,為保證線上教學質量,我們七年級全體任課教師克服種種困難,群策群力,認真備課,積極投入到網上課程的研究中,采用多種形式進行,有效地調動了在屏幕另一方學生的積極性,獲得了學生和家長們的一致認可。師生互動無論在線上還是線下都是有效的教學形式,老師采取了“線上”課堂,與學生語音加文字互動,采用微課、視頻、數字教材多種形式,力圖在課堂中教師“動起來”,學生“活起來”,提高課堂效率,達成教學的最優化。</p> <p class="ql-block">課上完了,監督學生完成作業,批改作業,線上輔導成了我們老師每天最大的工作量,學生居家學習,自由度高,自制力差,每個家庭的管理力度不同,給老師們的工作帶來了很大的困擾,即便是這樣,我校七年級全體老師們還是耐心細致、反反復復地給每一個學生糾錯、講解、改作業!</p> <p class="ql-block">為了保質線上教學質量,老師和家長及時溝通,加強家校聯系,督促孩子們的線上學習效率,線下完成作業。</p> <p class="ql-block">為了讓孩子們勞逸結合,老師鼓勵孩子課間鍛煉,課后做一些力所能及的家務,這樣既能放松大腦還能增強孩子們的免疫力。</p> <p class="ql-block">線上教學,別樣精彩!師生們同心協力,用另一種方式與祖國并肩,與疫情相抗! </p>
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