“童心?童趣”———沂南縣第一實驗小學一年級讀書交流暨線上童謠朗誦比賽活動紀實

安

以書為師，能夠明曉事理，修身養性；以書為鏡，能夠興知歷史，身臨其境；以書及梯，能夠登高遠眺，視通萬里。 —————題記 　　 草長鶯飛，鵑紅柳綠。陽光草木盡芳菲，正是孩童讀書時。沐浴著三月的風和日麗，沉浸于書香的芬芳馥郁，沂南縣第一實驗小學一年級讀書交流活動拉開了帷幕。 　　根據學校制定的讀書蓓蕾工程計劃，三月份推薦學生閱讀《讀讀童謠和兒歌》。 　　一首好的童謠和兒歌，就是一首美妙的詩；也是一幅美麗的畫。在《讀讀童謠和兒歌》中，有可愛的小動物、懂事的小朋友、神秘的大自然、多彩的生活……這套書用精美的圖畫和有趣的語言，向我們展示了一首首有趣好玩的童謠和兒歌。 　　看，這是我們的親子閱讀和閱讀成長檔案。 　　一首兒歌一段回憶，一首童謠一份爛漫！ 　　通過《讀讀童謠和兒歌》，可以讓孩子們充分感受到童謠、兒歌優美靈動的語言特點。閱讀這些朗朗上口、充滿童趣的歌謠，激發了孩子們閱讀的興趣，培養了孩子們自主閱讀的能力和習慣。 　　為創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，激發學生對童謠和兒歌的興趣，提高學生的朗誦水平，給每個學生提供參與朗誦的機會，根據學校制定的讀書蓓蕾工程計劃，決定舉辦一年級“童心·童趣”童謠兒歌朗誦比賽活動，由于疫情原因，本次活動以線上方式進行。 　　活動方案一經制定，各班火速響應，有條不紊地開展著童謠朗誦比賽初賽活動。各班井然有序。 　　孩子們精彩的誦讀展示讓人驚喜，他們用心準備、大膽表現，認真的態度讓我們感動?????? 　　每位孩子表現都很優秀，但是在各班激烈的誦讀初賽競爭中，40名孩子脫穎而出，參加學校的復賽。 　　讓我們快快一起欣賞他們的風采吧！ 　　孩子們吐字清楚、準確，語言生動。語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳。你們的表現非常棒！ 　　評委老師們對孩子們的表現打分、統計、匯總。 　　經過激烈的競爭，分別有14個孩子榮獲一等獎，19個孩子榮獲二等獎。 　　通過各班主任和語文老師及同學們的努力，沂南一小一年級“童心?童趣”童謠誦讀比賽即將落下帷幕，但童謠的誦讀并沒有結束，而是已經深深的扎根于同學們的心中。 　　有書為伴，我們的心靈就一直是自由的。桃綠桃紅生意滿，青春作伴好讀書。就讓我們在這大好的時光里，讀更多更好的書，汲取更多更豐富的精神營養，讓我們踏著書籍，踏著這千百年來人類智慧凝結成的階梯，一起走向更遠的遠方。 　　后記：書香致遠，墨卷至恒。用寓教于樂的小小童謠兒歌開啟孩子們大大的讀書世界，為每個孩子心底種下熱愛閱讀的種子。愿每一個小小的你成為熱愛生活，感情豐富，正直善良，品行端正，聰明伶俐的參天大樹！