<p class="ql-block"> 為貫徹落實疫情防控工作要求,優化幼兒園應急預案啟動及處置流程,進一步做實、做細幼兒園疫情常態化防控工作和安全管理工作,提高全體師幼對疫情的防范意識和應急能力,強化疫情防控工作的責任意識,近日,南城幼兒園全體師幼開展了新冠肺炎防疫防控應急演練活動。</p> <p class="ql-block"> 大六班楊寧老師在組織集體教育活動中,發現一幼兒精神不振,隨即對該幼兒進行體溫測量,顯示超出標準范圍。于是第一時間和班主任衛愛芳老師取得聯系,兩人再次對該幼兒用腋下水銀體溫計進行二次測溫,發現孩子確系發熱癥狀。隨即將此情況電話上報幼兒園疫情防控監測小組成云霞老師。</p> <p class="ql-block"> 成云霞老師確定幼兒發熱后,第一時間向李淑萍園長匯報,經園領導決定立即啟動疫情防控應急預案。物資防控室劉菊芳老師迅速將教師N95口罩和幼兒醫用口罩送到發熱幼兒所在班級,班級教師在做好防護的情況下,將發熱幼兒送往隔離室觀察,并向保健醫生反映幼兒情況。</p> <p class="ql-block"> 保健醫生田淑秀老師,在隔離室對發熱幼兒進行情緒安撫,再用水銀體溫計反復測量、觀察,確認發熱后上報李軍書記,同時保健醫生密切觀察幼兒情況,等待醫療部門到來。</p> <p class="ql-block"> 李軍書記第一時間向上級相關部門匯報發熱幼兒情況。</p> <p class="ql-block"> 在班主任教師和家長取得聯系后,保健醫生田淑秀老師和班級教師將發熱幼兒安全、妥善交給家長,由家長帶孩子及時到醫院發熱門診就醫,進行進一步診斷、治療。</p> <p class="ql-block"> 發熱幼兒轉移后,班級教師經過進一步全面排查,未發現有疑似發熱師幼,同時發熱班級教師轉移全班幼兒到疫情防控備用活動室,對孩子進行疫情防控心理疏導安撫。</p> <p class="ql-block"> 發熱病例轉運后,班級保育員老師首先對大六班活動室、衛生間等進行了應急消毒處理,消毒防疫組保安王師傅穿防護服對走廊、戶外活動場地、大廳、隔離室進行了消毒,最后對其他幼兒活動室、教師辦公室、衛生間等進行全面徹底消毒,確保園內環境安全。</p> <p class="ql-block"> 此次疫情防控應急演練在李軍書記的宣告中結束。最后,園領導對本次應急演練進行了總結,強調面對疫情我們一定要做到早發現、早報告、早隔離、早就診,沉著應對,果斷處置。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 至此,本次疫情防控應急演練在統一指揮、立足于防、生命為本、科學應對的原則下順利完成。今后,我們將繼續做好疫情防控的各項常規工作,守護南城園全體師幼的身體健康和生命安全!</p>
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