春風細雨滋潤桃李 ——思賢中學召開七八年級學生“學賢踐賢”學習指導會

思賢教務

人民教育家于漪老師曾這樣說到：做教師的千萬不能用一成不變的目光來看待學生，每個學生都是“變數”，在發展，在變化，教師加溫到一定程度，他們會開竅，會飛快進步，茁壯成長。 　　作為新時代的教育工作者，我們不僅要以春風細雨般給予學生關懷，我們還應分階段，有計劃地實施教學策略，我們更應以發展的眼光看待學生，發揮我們教師主導的作用，去指導學生，不斷修正其學習軌跡，指導其一步步邁向成功。 　　2022年3月28日，思賢中學林立文副校長主持召開了一次七八年級學生“學賢踐賢”學習指導會。　會議主持：林立文副校長 會議對象：七八年級培優對象 議程一：黃煒斌副主任從傳統美德——勤奮、正確科學的學習方法和保持良好的精神面貌三方面對學生進行指導。 勤奮是中華民族的傳統美德，一分耕耘一分收獲，并通過諸多成語（鑿壁偷光、懸梁刺股、聞雞起舞、廢寢忘食、將勤補拙、滴水石穿繩鋸木斷）等來論證自古勤奮出才人，從來懶惰成庸人的道理； 學習方法因人而異，但終究離不開好習慣。推薦四個“學會”，三個“本子”，兩個“手”，一個計劃。 精氣神是學習的內在驅動力，沒有精氣神的學習是沒有靈魂的。要保持飽滿的學習精神面貌，平常心對待失誤和失敗，凡事豈能盡如人意，但求無愧于心。 議程二：林立文副校長對此次活動做總結講話，分為三部分： 一、細致分析并總結開學至第6周，七八年級學生階段性的表現情況，總體上各有所長，各有優點；不足之處要引起高度重視，并要加以改正。同時向同學們闡明：良好的開端是成功的一半，一些好的跡象要保持下去，因為他甚至可以決定一整個學期的表現。 　　二、結合十個觀點加以闡述，對學生進行精準指導 1.一定要有遠大的志向； 2.要樹立積極端正的態度，不斷戰勝自己； 3.要刻苦學習； 4.關注學習效率和時間的利用； 5.關于學科平衡； 6.學習要有計劃； 7.要起模范帶頭作用； 8.學如逆水行舟，不進則退；　9.不要坐井觀天；　10.做一個優秀的學生。 三、三句話與學生們共勉 　　1.“不要讓愛你的人失望” 　　2.“永遠不要向困難低頭，永遠不要放棄自己的理想” 　　3. “人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌” 一場內容充實，意義深遠的學習指導會在掌聲中落下帷幕，學生們帶著微笑，滿懷信心地走出會議室。新時代，誰是最可愛的人？我想，一定不會少了擁有遠大志向，懂得感恩，積極向上，永不放棄的孩子們！你們是祖國的未來，是民族的希望！