線上教學鍥而不舍,五育并舉共抗疫情??——五重安鎮黃金寨小學線上教學典型經驗做法分享

竹枝

“每臨大事有靜氣，不信疫情無終端。待到春花爛漫時，雛鷹展翅恨天低。自“停課不停學”線上教學活動開展以來，黃金寨小學周密布置，精心安排，從學科角度，兼顧實踐體驗與人文素養，把疫情防控作為教育教學實施背景，設計多姿多彩的“防疫+課程”— 防疫+德育 以疫情為德育“教材”，培養孩子們的家國情懷，讓孩子們真正成長為有大愛、有愛國情懷的人。學校主要以疫情防控、習慣養成，生活技能習得，優秀品質培養、人文素養提升為目標，開展“黃小少年，責任擔當，學技增能，共同抗疫”主題活動：1.組織班級學生開展在線防疫活動；2.開展符合年齡特點的科普知識宣傳；3.開展形式豐富的愛國主義教育（開展線上每周一升旗儀式）、感恩教育、英雄模范教育；4.開展為戰斗一線的白衣天使送祝福活動；5.開展“美麗”系列評比活動，如：生活小達人、抗“疫”小戰士；6.班級每周四下午進行傳統“誦讀經典”活動，可以是古詩文，可以是小說，也可以是現代詩歌散文。 防疫+教學 通過精講、精學、精練的結合，運用啟發引導的方式，把科學文化知識內化為學生的認知水平和解決實踐問題的能力，從而提高學生的智育水平。1.教導處精心制定線上教學實施方案并通過微信教研群布置教學工作及信息反饋；2.各年級各學科根據學情設計教學活動、精心設計作業，精心組織答疑；3.班主任及任科教師精心指導，利用釘釘系統家校本、微信訂閱號隨時輔導、批改點評，為廣大學生提供學習資源和學習支持服務，幫助學生解決學習中的實際困難。；4.加強對建檔立卡貧困學生、留守兒童的學習指導和關愛。提供給學困生及留守兒童學習資料包和學習資源。讓他們及時能夠學到知識，滿足他們對知識的渴求。 防疫+健身 教育學生學會管理自己的身體和健康，是最基本的教育目標。在這場戰“疫”中，學校始終牽掛著孩子們的健康。1.學校統一安排課間運動十分鐘，根據不同年齡段孩子發展特點，從平衡、靈敏、柔韌等多維度設計針對性課程，提示運動注意事項；2.各年級使用釘釘每天布置兩次課間運動，老師每天推薦一項運動，讓學生們自行選擇運動項目，做到興趣為主，選擇多樣化；3.各班級每天安排兩次眼保健操。 防疫+崇美 青青子衿，悠悠我心。1.各班開設“手語操”“韻律操”等特色音樂課程；2.積極開設繪畫、手抄報傳統節日和抗“疫”等主題活動，并進行指尖藝術課，進行手工制作；3.開設書法練字課，每天練字硬筆書法一篇。 防疫+勞動 引導學生樹立正確的勞動價值觀念。1.分年級安排學生做力所能及之事。低年級同學可以疊衣服、疊被子、洗襪子；中年級同學可以掃地、拖地、洗碗筷；高年級同學可以摘菜、洗菜、做簡單的飯菜。2.各班級進行家務大比拼。 防疫+創作 為了提高孩子們的寫作水平，激發孩子們的習作樂趣，我校號召學生根據每單元的習作內容，把優秀習作或者課外延伸的詩作推薦到學校公眾號“清心筑夢”刊登。孩子們看著自己習作甭提多高興了！ 疫情阻隔了我們上學的路，卻不能阻斷師生的執著。黃金寨小學全體教師心系全體學生，依托網絡，全員聯動，家校攜手，堅持“立德樹人”，做到了“五育并舉”，讓同學們正確面對疫情，讓這段經歷成為人生中的寶貴財富，歷練學子，使他們學會面對一切困境和磨難，在逆境中茁壯成長！在困境中快樂成長！這就是黃金寨小學育人的宗旨和精神！