合江鎮松架小學2022年春校園疫情防控演練

東方筱涵

當前全球新冠肺炎疫情防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預防和積極應對傳染病的發生，保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學校教育教學工作的有序開展，松架小學于2022年3月24日下午進行了疫情防控應急演練。 　　演練前，吳春光校長召開了新冠肺炎疫情防控會議，為大家解讀了演練方案，并對本次演練做出了相關的要求。 場景一：校門口防控學生戴好口罩進入校園，按照要求在學校外排隊等候，依次從紅外線測溫儀前測溫進校，前后左右至少間隔一米距離，值日老師噴酒精給學生消毒。 教師早上進入校園，用紅外線測溫儀進行測溫，進入校園掃碼出示粵康碼、茂申碼。 進校期間，突發學生發熱處置。第一步：通過反復測量，發現該生存有喉嚨痛、發燒疑似新冠癥狀。值日老師立即上報給防疫副組長 第二步：校醫接到通知后，立即趕往觀察室，通過測量體溫，詢問旅居史，初步診斷是普通發燒，通知班主任，請家長來接回去。 第三步：學生家長來把學生接回家，帶去醫院看。 消毒工作人員對門口進行消毒 消毒人員對隔離觀察室消毒 場景二：教室防控班主任對進入班級的同學量體溫，體溫正常的方可進入教室。 第一步：假設三年級班主任上課期間，發現本班學生黎同學嚴重咳嗽，于是上前詢問情況，發現該生有喉嚨痛、發燒疑似新冠癥狀。班主任為學生測量體溫，溫度為38.5℃。 第二步：班主任馬上打電話給校醫鄭博芝老師。 校醫通過再次測量，確定發燒了，立即向其發放口罩。 校醫向班主任及其他同學發放口罩 第三步：校醫把疑似者帶到隔離觀察室，校醫初步診斷學生癥狀與新冠肺炎相似度特別高，然后打電話上報給防疫副組長毛海平老師 防疫副組長毛海平老師立即打電話上報給防疫組長吳春光校長。 第四步：吳春光組長接到電話后宣布馬上啟動“學校突發事件處置預案”。并召集防疫領導小組成員，落實相關工作。 第五步：防疫組成員組織學生緊急疏散到寬闊的地方去 學生感到很焦慮，老師對同學們進行安撫，告訴大家不用緊張。 防疫組長第一時間聯系鎮中心學校和市疾控中心。 第六步：疑似者在隔離室等待疾控中心來帶去醫院治療。 教務處依據疫情級別對課堂時間進行調整，停止一切校內聚集活動，并對三年級教室進行全面消毒。 演練完畢后，吳春光校長對本次演練進行了總結。本次演練活動的順利進行，增強了師生科學應對疫情防控的認識，提高了我校疫情防控應急處置實戰水平，助力校園疫情防控工作扎實有效推進。 放學后，消毒人員對學校每個地方進行了全面消毒，為全體師生的安全提供了保障。